文档介绍：在山的那边
导入新课
童年时代,谁都有过美好而“朦胧”的梦。同学们,当你进入中学,跨入人生道路一个新的起点时,你一定对未来充满了许多的向往。你的理想是什么呢?今天,就让我们一起来学习一首诗《在山的那边》,相信这首诗会对大家有很大的启示。
作者简介
王家新:湖北人,1978年考入武汉大学中文系,1985年任《诗刊》编辑。诗集有《纪念》(1985)《游动悬崖》(1997)
朗读要求
注意把握重音、停顿、节奏、情感。第一小节要读出童心的好奇,第二小节要读出感悟的激情。
探究诗歌
1、山的那边是什么?请在原文中找出所有的回答。
(1)山那边是什么呢?妈妈给我说过:海
(2)在山的那边,依然是山
(3)在山的那边,是海,是用信念凝成的海
2、你能用一句话概括本诗所描写的内容吗?
我渴望海、追寻海的过程
3、你认为诗中的山和海仅指的是大自然的山和海吗?它们有什么更深的意义吗?
诗中的山和海不仅仅指大自然的山和海,它们还有更深的象征意义。
大海比喻理想,山比喻追求理想过程中所遇到的困难,而群山则是比喻重重困难,而爬山则是比喻艰苦奋斗向理想攀登。
4、那么,你学习了这首诗明白了什么呢?
全诗表达了诗人对理想的热烈向往和执著追求,即使遭遇挫折,曾经失望,也决不放弃,百折不回。
(要达到一想境界,是要历尽千辛万苦的。惟有不怕困难,百折不挠,才能实现人生理想。)
品读语言
1、“隐秘的想望”指的是什么?为什么说“隐秘”?
因为“我”小时候想望山那边的海,爬山是为了望见大海,而这个想望并没有告诉他人,所以说是“隐秘”的。
2、山那边的青山,为什么“铁青着脸”?
“铁青”不仅写出远山的颜色,也是“我”心情沮丧时的主观感觉。“我”爬上山顶,本以为能看见大海,结果望见的依然是山,大失所望,沮丧极了,好像山在那里责备我痴心妄想,脸色铁青。运用的是拟人手法