文档介绍：小学语文教学方法的研究
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摘要:随着社会的不断发展和进步,培养全面型人才显得尤为重要,语文是学好其他课程的基础,而小学语文又是语文教学中基础的基础,因此研究小学语文教学方法显得极其具有研究意义,一个合理的教学方法可以激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性和创造性,释放孩子们的热情,有助于建立良好的师生关系,以及班级氛围,因此,语文教学的好坏,对于孩子们的影响是巨大的,它直接影响着教学的质量,本文的目的就是研究小学语文的教学方法,深入分析小学语文的教学情况,希望对于小学语文的教学有着些许帮助。
关键词:小学语文;教学方法;重要性
【中图分类号】 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2016)34-0057-01
小学是学生正式开始接受教育的第一个起步阶段,而小学语文又是我们正式开始读书识字的基础,而我们的小学语文教育,是我们以后所有教育的基础,在这个阶段特别的重要,也是我们学习其他学科的基础,假如我们没有语文,我们其他课的实施也都成了大问题,我们的文化想要传承也变成了空谈,对于广大教师来说,我们可以用语文教会孩子们树立良好的学生观,学会学以致用,随着我们的学习,我们会发现语文越来越多的美,要想学好语文,教学方法又是其中的重中之重,合适的教学方法可以提高学生的学习能力,相反,教学方法的使用不当,导致的后果就是阻碍学生的发展,是学生产生厌学情绪,所以,语文老师在教学的过程中应该采用合适的教学方法,这样才能有一个高效的教学效率,达到教书育人的目的。
一、教学方法的重要性
改革开放的不断发展,教育事业在人们心中的比重越来越重要,小学语文是学生学习的起点,在孩子的全面发展中起到至关重要的作用,教学方法的合适与否直接作用在孩子们身上,如果一个老师的课老让人听不懂,学生理解不了,课堂死气沉深沉,学生不想学,老师不想教,学好语文,孩子们可以学会运用语言表达自己的情感,对于孩子的意志、情感的建立都是有很大帮助的,老师教学的方法好,学生喜欢听,可以增进学生的求知欲,满足他们自己的好奇心,引导孩子有一个好的学习习惯,同时也有助于增强班级凝聚力,对于班风的建设有很大的帮助,促进学生整体素质的提高。
二、小学语文的教学现状
小学语文对于孩子的成长具有十分重要的作用,对于他们的影响很大,在这个过程中,我们要不断的优化我们语文教学策略,合理构建我们的教学体系,对于我们简式教学中的环节做好精细设计,努力使我们的小学教育机制更加合理和完善,我们以提高学生文化涵养为目的,语文在其中都充当着一个很重要的作用,目前我们的教学现状是:大部分小学教师还是采用传统的教学方法,这样的就产生了一个固定的教学模式,学生很难吸收老师所讲的东西,教学效率低下,学生对语文的积极性不高,觉得语文就是说话,还没有数学有用,老师讲的和考试的完全是两个概念,这就导致了上课的时候没人愿意听,考试的时候成绩不理想,
在现在这个年代,老师的教育理念要转变,我们不仅要注重书上知识的讲授,也要培养孩子们的情操、兴趣爱好,是树立正确的价值观,语文老师要以饱满的热情去感染孩子,提高自己的工