文档介绍：昆虫病理学实****总结
[昆虫病理学实****总结]本次实****的主要任务包括以下几个部分:
1、采集各类植物,并做好记录;
2、记录各种植物的科目、种名和主要特征;
3、制作植物标本;
4、对植物标本进行分类鉴定,昆虫病理学实****总结。
在顺溪的实****是充实的、饱满的,我们更愿意把这次的实****当做是班级的集体旅行。大家住在一个屋檐下,大家围坐在一起吃着一桌菜,大家全副武装走同一条路。因为我们有那么多的一起干的事情,提供给我们这些喜欢蜗居在寝室的90后一次集体之旅,给我们一个增进我们之间的相互了解的绝好机会。我们这一行也证明了这一点。还记得第一天到达目的地时我们的欣喜之情,想到将要在这里住上5天,那是一种怎样的心情。下午采标本遇到下雨天,大家相互帮助,你采集我撑伞的情形,那是怎样的一份感情。大家围坐在一起,人手一本植物志,为鉴定植物抓耳挠腮的情形,那是怎样的一份执着。压制标本时,大家各司其职,井然有序,那是怎样的一份认真。是的,是这次实****我们发现了很多周围同学们的可爱;是这次实****让我们体会一个团队相处的不容易;是这次实****让我们体会到了团队力量的大无穷,实****总结《昆虫病理学实****总结》(..)。认植物考试是残酷的,面对我们这些连和植物混个眼熟都很难的孩子们,让我们短时间认上100多种植物,这是怎样的一个巨大挑战。但是我们撑过来了,还过的如此顺利。那是我们共同上山采回来的标本,这是我们共同准备的复****资料,这是我们围坐在一起,共同对一株植物深入剖析。当大家都认识它时,我们齐声欢呼,让有人不认识时,竭力帮助。这就是我们这个团队,我们这个温暖的家庭。
当越进蚂蝗山,我们很忐忑,但是因为我们的相互鼓励,我们成功将蚂蝗战死沙场,而我们全身而退。当跨出浙江省,我们很自豪,因为我们用双腿证明了走出一个省的奇迹。在感受大自然的魔力的同时,我们自豪的细数着这些天所认识的植物,细数知识带给我们的力量。
实****是对大自然的探索,是对知识的探索,是对团队的探索。在探索过程中,我们和昆虫、病虫害相遇,我们和理论知识相识,我们和团队成员相知。
总之,本次实****让我们惊喜,让我们收获,让我们感动。
昆虫病理学实****总结2 第2篇想象昆虫的句子
〖预览〗1、你别看蜘蛛的样子笨重,当它沿着一根细长柔软的丝爬行时,恐怕比杂技演员走钢丝还要灵巧呢。2、小小的飘虫有一种自卫能力,就是
“休克”。当其它东西突然触到它时,瓢虫便很快地收起触角和小足,一动不动的像死了似的躺着,但过2分钟左右,又爬起来或很快飞走。3、它身披一层坚硬的甲壳,甲壳色彩鲜艳,布满花纹斑点,闪着发光的金属色。绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫,也吸引了我的目光。4、蚕宝宝们如细浪荡漾,争食着那又肥又嫩的桑叶,发出一阵阵细雨轻风般的沙沙声。5、横纹金蜘蛛属于游猎性的蜘蛛,一般到处闲逛,当然它们可不是为了看风景的,而是四处览食。长剑黄甲虫是最大甲的虫,大多数甲虫的体型都长的短短粗粗的,前胸背板明显向上拱起;劲部短小,向下低垂,样子很像长期弯腰驼背的样子。6、蝇无处不飞,那嗡嗡嗡的声音就好像恶人的谗言,令人憎恶。7、接下来,就请允许我郑重地向大家介绍其中一些成员:昆虫一族的长老――螳螂先生,别看他一副魁梧矫健的样子,还着一身绿色袈裟,他也是长老呢!再看昆虫一族那些身披黑色铠甲的大将军吧!俗称“打不死的小强”――蟑螂大将!那可真算是