文档介绍：TTT初级内训师培训
课程大纲
培训概述
培训师自我认知
培训师应关注的技能技巧
培训师职业修养提升
一、培训概述
“内部培训师的培训课程”。即培训公司内部管理者或业务骨干并使之成为培训师的培训课程。
什么是TTT
培训要求
要求变需求
是将学员外在的学习要求转化为内在的学习需求;
知识变能力
是将外在知识、理念与技能转化为学员内在的素质和能力;
能力变行为
是将内在的素质和能力转化为外在的行为。
培训师培训的目的
充分认识和理解培训师的角色和职责
了解成人学习的原则、方式和培训规律
克服培训过程的恐惧心理,掌握常用培训技能技巧
掌握培训需求分析、课程设计和教案编制的方法,能够独立完成专业的培训
二、培训师自我认知
培训师是什么样的人呢?
想一想
怎样的人能成为培训师?
说一说
培训师是做什么的呢
焦点企业绩效 or 课堂热闹
主角学员 or 自己
心态引导学习 or 明显表演
能力专业人才 or 万事通
方法参与互动 or 独角戏
结果建立学员自信 or 造成偶像崇拜
培训师三种角色
导
编
演
培训师
培训师三种角色
编—课程设计:
根据培训目标,课程题目,受训对象
收集相关资料,选择案例,编写教案
准备演示材料,学员讲义,培训手册
培训师三种角色
导—教学技巧:
根据教材教案,选择教法,准备道具
安排课程进度,按部就班,循序渐进
设法调动课堂气氛,掌握环境设备