文档介绍：立白日化有限公司内部讲师系列课程
企业培训师基础知识
一、职业道德基本常识
二、职业培训政策法规解读
三、经济学基本常识
四、教育培训基本常识
五、人力资源开发与管理常识
六、拓展训练
目录
一、职业道德基本常识
二、职业培训政策法规解读
三、经济学基本常识
四、教育培训基本常识
五、人力资源开发与管理常识
六、拓展训练
第一讲
道德:人们对于自身所依存的社会关系的一种自觉反应形式,是依靠教育、舆论和人们内心信念的力量,来调整人们之间相互关系的观念、原则、规范、准则等的总和。
职业道德:从事一定职业的人,在职业活动中应遵循的行为准则。它既是对工行各业从业人员在本质工作中的行为要求,也是各行各业对社会应尽的道德责任和义务。
一、职业道德基本常识
职业道德基本内容
遵纪守法
为人师表
勤于钻研
精益求精
爱岗敬业
恪尽职守
以人为本
开拓创新
提高素质
促进发展
职业道德
基本内容
一、职业道德基本常识
二、职业培训政策法规解读
三、经济学基本常识
四、教育培训基本常识
五、人力资源开发与管理常识
六、拓展训练
第二讲
二、职业培训政策法规解读
《宪法》第19条规定:“国家举办和发展各种学校和教育,包括职业教育,对劳动者进行整治、文化、科学、技术、业务的教育”。
第42天规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。劳动是一切有劳动能力的公民的光荣训练。国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。“等。
《劳动法》第3条规定:”劳动者享有接受职业技能培训的权利“
第8天规定了职业培训发展的目标、职责、原则和制度。(分别是《劳动法》第66条、67条、68条、69条)
《职业教育法》第14条规定:”职业培训应包括从业前培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训,可以根据实际情况分初级、中级、高级职业培训等。……“
第6条规定:”行业组织和企业、事业单位组织应当依法履行实施职业教育的义务。“
以及《民办教育促进法》()《就业促进法》()
二、职业培训政策法规解读
1981年《关于加强职工教育工作的决定》
1999年颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育2的决定》
《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》
2002年颁发《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》
《关于进一步加强人才工作的决定》
《关于大力发展职业教育的决定》
《关于进一步加强高技能人才工作的意见》1990年发布《工人考核条例》
1996年颁发《企业职工培训规定》
1993年发布《职业技能鉴定规定》
……
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市场经济基本常识
市场的概念:市场中的商品交换具有以下三个特点:一是具有商品的需求方,即买方;二是具有商品的供给方,既卖方;三是凡在市场中买卖的商品均具有其自身的价格和买卖的数量。市场,就是一种商品的买方和卖方相互作用,以决定其价格和数量的过程。
需求的基本概念:是消费者购买某种消费品的愿望和能力。
供给的基本概念:是指商家提供某种消费物品的愿望和能力。
市场机制所要解决的基本问题:生产什么、为谁生产、如何生产。
1、资源配置的市场中心化规律 2、互利性的等价交换规律
3、资源主体的自主性规律 4、反垄断的自由竞争规律
5、崇尚优势的优胜劣汰规律 6、机会均等的公平公正规律
7、以契约为基础的信用经济规律 8、维系有序性的法制原则规律
9、以利益为形式的市场经济道德规律 10、强调比较优势的开放规律
11、保障弱势的社会保障规律
市场经济在运行过程中,可集中表现为十一种规律: