文档介绍：湖南安全技术职业学院
课程名称: 事故预防与调查处理
一
开设专业:安全技术管理
二
课程性质:职业基础课程
三
课程代码:10103019
四
教学学时:60
五
负责人:龚声武教授
六
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教学内容:运用事故致因理论提出事故预防对策
知识目标:理解事故致因理论;掌握事故预防对策;
能力目标:能够运用事故致因理论提出预防事故对策
教学方法: 案例教学法、任务驱动式教学法
教学重点:事故预防对策
教学难点: 事故致因理论
模块一: 事故基本理论
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教学环节设计
组织与检查
布置项目任务
任务1:理解事故致因理论
任务2:掌握事故预防对策
教学过程
学习知识:事故致因理论、事故预防对策
训练能力:运用事故致因理论提出事故预防对策
内化素质:具有高度的安全责任感
效果评价与总结
第二课堂
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一、安全检查
二、理解事故致因理论
(一)海因里希因果连锁论
M——遗传及社会环境
P——人的缺点
H——不安全行为
D——事故
A——伤害
模块一: 事故基本理论
任务二:运用事故致因理论提出事故预防对策
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(二)瑟利模型
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(三)能量转移论
不希望或异常的能量转移是伤亡事故的致因。即
人受伤害的原因只能是某种能量向人体的转移,
而事故则是一种能量的不政党或不期望的释放。
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(三)变化——失误理论
(四)轨迹交叉理论
(五)事故频发倾向理论
(六)事故致因理论研究的发展趋势
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三、掌握事故预防对策
(一)事故预防理论
1、海因里希工业安全公理
2、事故预防工作五阶段
3、事故预防的3E原则
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(二)事故预防技术
1、防止事故发生的安全技术
2、减少事故损失的安全技术
3、减少故障发生的措施
4、故障——安全设计
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训练任务
如何防止人在使用手电钻时发生触电
伤亡事故的发生?(请运用事故致因理论)