文档介绍：《马克思主义基本原理概论》
教学体系构建研究
主编:操良利徐东
副主编:罗九牛周发财李丽杰
主审:周洪学
目录
前言
第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
第一部分教学方案
第二部分课堂教学设计
第三部分课外自主学****br/>第二章世界的物质性及其发展规律
第一部分教学方案
第二部分课堂教学设计
第一讲物质世界和实践
第二讲事物的普遍联系与发展
第三讲客观规律性和主观能动性
第三部分课外自主学****br/>第三章认识世界和改造世界
第一部分教学方案
第二部分课堂教学设计
第一讲认识的本质及规律
第二讲真理与价值
第三讲认识与实践的统一
第三部分课外自主学****br/>第四章人类社会及其发展规律
第一部分教学方案
第二部分课堂教学设计
第一讲社会基本矛盾及其运动规律
第二讲社会历史发展的动力
第三讲人民群众在历史发展中的作用
第三部分课外自主学****br/>第五章资本主义的形成及其本质
第一部分教学方案
第二部分课堂教学设计
第一讲资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾
第二讲资本主义经济制度的本质
第三讲资本主义的政治制度和意识形态
第三部分课外自主学****br/>第六章资本主义发展的历史进程
第一部分教学方案
第二部分课堂教学设计
第一讲从自由竞争资本主义到垄断资本主义
第二讲当代资本主义的新变化及资本主义的历史地位、发展趋势
第三部分课外自主学****br/>第七章社会主义社会及其发展
第一部分教学方案
第二部分课堂教学设计
第一讲社会主义制度的建立
第二讲社会主义在实践中发展和完善
第三讲马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用
第三部分课外自主学****br/>第八章共产主义是人类最崇高的社会理想
第一部分教学方案
第二部分课堂教学设计
第一讲共产主义社会及其历史发展的趋势
第二讲在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗
第三部分课外自主学****br/>附录:20套试卷及参考答案
前言
《马克思主义基本原理概论》是一门对大学生进行思想政治理论教育的课程。该课程以阐述马克思主义世界观和方法论为重点,以人类社会发展的基本规律为主线,全面讲授马克思主义的基本原理。为了更好地落实中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》等有关文件,用科学发展观统领思想政治理论课的课程建设与改革,实现《马克思主义基本原理概论》课程由国家统编教材体系向教学体系转化,突出教学的针对性、时效性,增强教学的吸引力和感染力,重庆科技学院《马克思主义基本原理概论》课程教学科研团队通过6年的教学实践探索,在全面了解学生的思想现状和深入钻研教材的基础上,编写了这部《<马克思主义基本原理概论>教学体系构建研究》。
本书充分体现了以教材为根本、以学生为主体、以问题为中心的教学模式。全书共八章。毎章包括三个部分:第一部分为教学方案,包括教学目的、教学重点难点、教学思路、学时安排等。第二部分为课堂教学设计,将教材内容与理论阐释、教学案例、课堂讨论、课堂提问融为一体的方法编写了48学时的教案。对各章中每一讲的教案都包括导入、问题聚焦、教学案例和点评、课堂讨论、课堂提问、结束语等内容。第三部分为课外自主学****包括学****指南(本章地位和结构,涉及概念和原理,理论与实际,推荐书目)、人物简介、疑难解答、学术前沿、实践活动等。本书以统编教材的主要内容和逻辑结构为蓝本,不仅严格地按照教材体系和结构谋篇布局,而且在基本概念和基本原理的阐述上,遵循了教材的提法与表达,切实做到贯彻统编教材的基本内容与基本精神不走样。既忠实于统编教材,又不局限于统编教材;既源于统编教材,又超越了统编教材,较好地实现了教材体系向教学体系的转换。我们乐于将它奉献给从事《马克思主义基本原理概论》课教学的同行参考,同时,本书也适合作为大学生辅导用书,特别是对考研的学生具有一定的指导作用。
本书是重庆科技学院思想政治理论课教师集体编写的成果,由操良利、徐东担任主编,罗九牛、周发财、李丽杰担任副主编,由周洪学担任主审。具体编写分工是:第一章(操良利),第二章(周发财),第三章(王福霞),第四章(李丽杰),第五章(罗九牛),第六章(王晨旭),第七章(李华),第八章(徐东)。
在本书的编写过程中,参考了相关专家学者的研究成果,编辑了较多网络上的教学案例,重庆科技学院彭晓玲教授、重庆科技学院相关部门、出版社等单位为本书的出版给予了热情帮助。在此,向所有关心和支持本书出版的领导、专家和同仁表示诚挚的感谢!由于我们研究水平有限,本书难免存在不足之处,敬请专家和广大读者批评指正。
编写组
2013年5月
第一章
马克思主义是关于无产
阶级和人类解放的科学
(教材绪论)
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