文档介绍：扬州大学能源与动力工程学院
本科生课程设计
题目: 四人智力竞赛抢答器
课程: 数字电子技术基础
专业: 电气工程及其自动化
班级: 电气 0901
学号: 091302111
姓名: 冯承超
指导教师: 年漪蓓蒋步军
完成日期: 2011年6月24日
总目录
第一部分:任务书
第二部分:课程设计报告
第三部分:设计图纸
第一部分
任
务
书
《数字电子技术基础》课程设计任务书
一、课程设计的目的
1、使学生进一步掌握数字电子技术的理论知识,培养学生工程设计能力和综合分析问题、解决问题的能力;
2、使学生基本掌握常用电子电路的一般设计方法,提高电子电路的设计实验能力;
3、熟悉并学会选用电子元器件,为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。
二、课程设计的要求
1、设计时要综合考虑实用、经济并满足性能指标要求;
2、必须独立完成设计课题;
3、合理选用元器件;
4、按时完成设计任务并提交设计报告。
三、课程设计进度安排
1、方案设计;(半天)
2、电路设计:(一天)
3、装配图设计:(半天)
4、电路制作:(两天)
5、总结鉴定:(一天)
四、设计要求
1用中小型规模集成电路设计出所要求的电路;
2、在实验箱上安装、调试出所设计的电路。
3、部分课题要求用可编程逻辑器件(FPGA/CPLD)设计实现;
4、在EDA编程实验系统上完成硬件系统的功能仿真。
5、写出设计、调试、总结报告。
五、使用仪器设备
1、稳压电源(±5V,±15V);
2、实验电路箱;
3、低频信号发生器;
4、示波器。
六、设计总结报告主要内容
1、任务及要求;
2、方案特点;
3、各组成部分及工作原理(应结合框图写);
4、单元电路设计与调试;
5、总逻辑图;
6、总装配图。
第二部分
课
程
设
计
报
告
目录
1 设计任务及要求…………….………………………………………….….….(6)
2 系统总体设计方案………………………………………….…………….(7)
总体设计方案…………………………………………..………..……….….…(7)
方案特点…………………………………………………..………..…………..…(7)
3 控制电路设计…………………………………………...…………………(8)
控制电路工作原理………………………………………..………..……………..(8)
参数计算…………………………………….………………………………..(8)
器件选型…………………………………….………………………………..(8)
4 振荡电路设计…………………………………………...…………………(9)
振荡电路工作原理………………………………………..………..……………..(9)
参数计算…………………………………….………………………………..(9)
器件选型…………………………………….………………………………..(9)
5 计数电路设计…………………………………………...…………………(10)
计数电路工作原理………………………………………..………..……………..(10)
参数计算…………………………………….………………………………..(11)
器件选型…………………………………….………………………………..(11)
6 译码显示电路设计……………………………………...…………………(12)
译码显示电路工作原理…………………………………..………..……………..(12)
参数计算…………………………………….………………………………..(12)
器件选型…………………………………….………………………………..(12)
7 系统总体电路设计……………………………………...…………………(13)
系统总体电路……………………………………………………………...…...(13)
电路说明…………………………………….………………………………..(14)
8 电路调试………………………………………………...…………………(15)
振荡电路调试及实验结果分析…………………………………….….….(15)
计数电路调试及实验结果分析…………………………………….…..….(15)
译码显示电路调试及实验结果分析…………………………………….….(15)
控制电路调试及实