文档介绍：第七章培训评估工作
一、单项选择题
1、对评估标准的最重要的要求是( )。
(A)可操作性(B)条理性
(C)客观性(D)系统性
2、评估的含义是( p126 )。
(A)对评估对象做出评价(B)对收集到的事物的反应做出分析
(C)对某一事物的价值做出判断(D)对事物的优劣分出等级
3、要注意发挥培训评估促进职业培训,提高社会科学技术水平的重要作用,就必须使得( p127 )。
(A)评估要以社会需求为导向(B)评估要客观准确
(C)评估标准与现有需求保持适度超前(D)评估要追踪科学技术的发展
4、发挥评估标准对人们价值取向的定位、导向作用的途径是( p128 )。
(A)通过市场调查、职业分析,掌握社会需求变化
(B)评估标准的制定要经过实践的检验
(C)评估标准要尽量加以量化
(D)反馈评估结果
5、在进行培训评估时,既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性,又要注意要素受系统外因素的制约和影响,这是遵循了培训评估的( p130 )。
(A)客观性原则(B)方向性原则
(C)系统性原则(D)社会需求原则
6、在培训评估过程中避免主观臆断,保证作为判断依据的事实真实可靠,这是遵循了评估的( p128 )。
(A)社会需求原则(B)方向性原则
(C)客观性原则(D)指导性原则
7、培训评估应在制定培训计划时就开始,使培训工作每一步都伴随着评估,使其经过正确引导,顺利实现培训目标,这是遵循了评估的( p128 )。
(A)指导性原则(B)方向性原则
(C)社会需求性原则(D)系统性原则
8、培训评估要使评估对象全面客观地了解自身取得的成绩,达到的水平及存在的不足。将改善培训工作作为培训评估的延续和最高价值追求,这是遵循了评估的( p129 )。
(A)指导性原则(B)方向性原则
(C)社会需求原则(D)系统性原则
9、评估应建立良好的反馈系统,反馈的对象之一是( p125 )。
(A)培训教师(B)培训主管
(C)同事(D)人力资源部门主管
10、柯氏评估模型中的学习评估是指( p148 )。
(A)测定被培训者的学习获得程度(B)评估学员的学习行为特征
(C)考察被培训者的知识运用程度(D)考察受训者的学习态度
11、正确的评估观念是( )。
(A)发现问题,指导发展(B)加强管理
(C)进行有效的监督和控制(D)严格执行规章制度
12、将培训评估结果提交主管后应做的工作是( )。
(A)等待领导的批示(B)将评估结果归档
(C)写评估工作总结(D)向培训相关部门人员反馈评估结果
13、评估的含义是(p126下)。
(A)对评估对象做出评价(B)对某一事物的价值做出判断
(C)对收集到的事物的反应做出分析(D)对事物的优劣分出等级
14、在制定评估方案时要综合考虑系统内各方面要素的地位和作用,这是遵循了培训评估的( p130下)。
(A)系统性原则(B)客观性原则
(C)方向性原则(D)社会需求原则
15、在培训评估过程中,要全面真实地收集信息,避免选择性收集信息;一视同仁,公平地处理和解释信息,这是遵循了培训评估的( p129下)。
(A)社会需求原则(B)公平性原则
(C)系统性原则(D)