《父爱深深》教学反思.doc

文档介绍：《父爱深深》教学反思
对于母爱,大多数学生感受比起父爱都要深刻一些。这篇文章体现的深深父爱,它不像母爱那样表现在生活上的细致入微的关怀,孩子们感受起来可能不深刻,正如文中的“我“一样,在经过了很长时间之后才领悟到”金钱难以替代真情。
教学时,以“我”的情感变化这条自始至终的线索,指导学生朗读,读出“我”的内心变化,引导学生感悟。同时,以“为什么父亲不给我买音箱,而要和我一起做音箱,做音箱的钱已经足够买一个音箱了?”这个问题引导学生主动探究,感悟父亲的爱。感觉学生对父爱的感受还是不够深刻,一个很重要的原因是我对文本中的内容挖掘还不够深,如在“日复一日,闲暇”这两个词语进行感悟时,没有将“日复一日”的情景具体化,可以引导学生将爸爸和“我”做音箱的那种情境想象具体,结合学生生活实际去理解,做音箱过程中会发生什么?会很顺利吗?有困难来了,爸爸和我怎么处理的?为学生还原一个父子做音箱的夜晚,这样孩子们对父亲的爱感受自然就会深刻许多。