文档介绍：导演动画——引导层动画
【研究性学习的标题】专题三:导演动画——引导层动画
【研究任务名称】导演动画——引导层动画
【小组成员】Flash爱好者
【任务完成期限】2周
【情境】
当前,网页上好多好看的动画眩人眼目,心动吗?行动吧。其实动画并不难做,到电影院看过电影吧,放映机胶片转动着,电影上人物就动起来了,其实动画你也可以。
【任务】
想体验Flash动画的神奇,我们决定从最基本的做起,我的团队接受了一个任务:学习引导层动画,通过熟悉Flash的工具栏和其他基础知识,做一个《圣诞老人》或《飞机特技飞行》的引导层动画。
【活动和过程】
运动动画
Flash工具栏和其他基础知识
运动动画的制作
图层的使用方法
引导层动画
准备直升飞机、蝴蝶、蜜蜂、圣诞老人等素材
知道素材的导入
图层属性的设置
元件的运用
团队
必须团结合作
在制作《飞机特技飞行》动画的时候集思广益
每一个成员都必须参与其中
在制作结束时,要进行组内的互评
最终的产品
作品《圣诞老人》、《飞机特技飞行》等并发布
列出动画制作步骤,并写一下本次动画制作的感受。
【资源列表】
Flash软件、
教师准备一些素材
有关引导层动画的制作过程资料
【评价】
成员之间进行团结合作,每个人都愿意进行各种尝试。
有部分同学没有真正参与进该项目,尽管团队试图吸引他参与,但是他从未真正参与进来,也没有完成他自己的任务。
【成果】
尽管初学动画,但同学们都勇于探索,最终完成了任务,同学们这种精诚团结的工作作风、一丝不苟的学习态度深深令人敬佩,同学们做完了动画,但同学们也完成了学习过程的重要一课。完成动画作品《圣诞老人》、《飞机特技飞行》。
初步学会制作引导层动画。