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一、建立组织,明确职责
1、各学校要建立以校(园)长为组长,学校分管副校(园)长为副组长的安全领导小组,形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控治理网络,校(园)长是传染病防控工作的第一责任人。各学校还要设立一名传染病防控联络员,负责日常状况的收集与上报工作。
2、学校传染病防控领导小组职责:制定传染防控工作应急预案,建立健全人、财、物等传染病防控保障机制,完善卫生室的功能,加强对学生饮食的治理工作,组织开展学校传染病安康教育,积极防控传染病。收集、汇总有关信息,根据有关规定准时向乡中心校和疾病预防掌握部门报告疫情,帮助疾病预防掌握部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练,以科学应对突发传染病大事。
二、积极开展传染病防控工作
(一)建立健全传染病防控应急预案。
各学校应建立和完善学校传染病防控工作预案,并组织学校师生学习和演练。学校传染病应急预案内容:学校传染病防治工作的组织治理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病报告制度、发生传染病时的应急掌握措施、传染病的日常预防措施,还应包含在传染病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、特别重大传染病流行(如非典、甲流感),对确诊病例、疑似病例和可疑病例及亲密接触者所实行的措施、确保疫情得到准时掌握等内容。
(二)加强教育和治理工作。
1、各学校要把安康教育纳入教学规划,根据规定开设安康教育课。
依据传染病流行的季节特点,每学期至少集中开展2次以上的传染病防治学问宣传教育,充分利用板报等多种形式对学生进展传染病预防学问宣传,切实增加学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤熬炼)、“四不”(不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧急和疲惫)。
2、各学校要加强学生的饮食治理,保证学生饮食安全。
要建立传染病疫情治理档案。各学校领导要熟识学校卫生治理工作的特点和规律,特殊要依据传染病发病规律将有可能爆发或流行的病种纳入重点检查内容。常常了解学校师生对学校卫生治理工作的意见,常常查看学生食堂、教室等场所的卫生状况,常常检查催促有关人员仔细履行职责,把传染病防治工作纳入绩效考核,落实奖惩制度,每星期至少进展一次卫生检查,做好记录并进展公示。
(三)建立学生晨检制度。
各级学校必需严格落实晨检、午检制度,在学校兼职校医的指导下,由班主任或班级卫生员对每个学生进展观看、询问,了解学生出勤、安康状况。发觉学生有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病症时,应当准时告知学校兼职校医进展进一步核实排查,必要时将患者送正规医院就诊,保证对传染病病人早发觉、早隔离、早报告、早治疗。
(四)建立学生因病缺勤病因追查和登记制度。
班主任应当亲密关注本班学生的出勤状况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病状况和可能的病因,如疑心为传染病,要准时报告给学校或兼职校医。学校接到报告后应准时追查学生的患病状况和可能的病因。
(五)仔细落实传染病防控措施。
各学校根据规定做好教室、图书室、食堂等人群聚拢场所的通风换气、消毒工作,保持室内空气清爽。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气,气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。同时,要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒工作,搞好校园环境卫生。
(六)严格执行传染病疫情报告制度。
1、报告内容准时限。
在同一班级(相邻班级),1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水时;个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时;学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时,班主任应当在第一时间内向学校主要领导上报相关信息,为各级在第一时间内逐级上报翻开安全通道。
2、报告方式。
当消失符合上述规定的报告状况时,学校分管安全的副校长应当以最快捷的方式在第一时间内报告乡中心校及当地传染病防治部门。
3、疫情处理。
各相关学校要积极协作有关部门对本单位发生的传染病疫情进展调查和处理,做好学生及学生家长的思想工作,保证传染病防控工作的顺当进展。
三、检查督导
(一)乡中心校将传染病防治工作纳入到学校的目标考核之中。
(二)乡中心校将会同有关部门加强对学校传染病防控工作的检查指导,对防控工作不力造成传染病疫情扩散的学校,要追究学校领导的责任。
开学疫情防控工作规划 篇二
为了提高学校预防和掌握突发疫情大事的力量和水平,减轻或者消退突发大事的危害,保障全体师生员工的身体安康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发大事应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防和疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安治理惩罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施方法》《突发公共卫生大事应急条例》等法律法规和标准性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。
一、工作原则
1、生命至上、主动抢险
突发疫情灾难大事消失后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,准时疏散处于危急之中的人员,尽最大可能绽开救援工作。
2、快速报告、准时处理
突发疫情灾难大事消失后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,准时开展应对灾难大事工作。
3、依法治理、强化领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理;对于违法行为,依法追究责任。
4、预防为主、爱护财产
宣传普及防治学问;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发觉病例,准时实行有效的预防与掌握措施;快速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失削减到最低程度。
二、组织领导
1、有效开展突发疫情灾难大事处理工作,学校突发疫情大事应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。
2、突发疫情灾难大事处理工作领导小组履行以下职责:依据突发疫情灾难发生状况,打算是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾难大事应急处置领导小组
总指挥:校长、书记(法人)
副总指挥:副校长(分管安全领导)
成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安
由校长担当救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。
抢险行动组组长:___
成员:___
疏散引导组:各班班主任
通讯联络组:办公室
人员抢救组:校医
后勤保障组:总务处
4、职责范围
抢险行动组负责发生灾难时快速组织人员开呈现场营救,尽力削减或避开人员伤亡和财产损失;
疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;
通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;
人员抢救组负责为现场伤员实施准时有效的抢救,并在第一时间就近送至镇级以上医院;
后勤保障组负责妥当保管从现场抢救出来的物品,对珍贵和危急物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丧失;为现场抢救工作供应车辆、水、食物等物资效劳工作。
三、预警预防
1、加强领导,广泛宣传
学校成立学校疫情灾难大事处理工作领导小组及工作小组,并明确人员详细职责;平常加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,根据应急预案的要求组织师生演练。
2、建立预警,信息收集
关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,准时发觉,准时报告,正确应对。
3、落实值班,准时报告
强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看管,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。准时、照实、具体地向上级做出汇报,确保报告数据详实、牢靠。
4、建立队伍,保障供应
建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,预备处理突发大事。购置保障物资,确保用得上、足够用。
5、安全自查,标准治理
学期始末,对学校进展拉网式安全自查,尽早发觉问题,准时消退安全隐患。还要常常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对消失的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生供应安全卫生的学习和生活环境。
6、常抓不懈,养好习惯
(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。
(2)少去或不去人群聚拢的地方活动。
(3)饭前便后要洗手、正确洗手。
(4)加强熬炼,保证休息,增加体质。
四、监测报告
(一)突发大事监测
建立突发疫情灾难大事的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进展观看、询问,了解学生出勤、安康状况。发觉学生有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当准时告知学校(年级—校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病患病病人,进展登记,以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。
(二)突发大事报告
1、建立自下而上的突发疫情灾难大事逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。
2、严格执行学校突发疫情灾难大事报告程序。在传染病爆发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
3、发觉疫情要马上报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发大事。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。
开学疫情防控工作规划 篇三
一、师生分批分期返校
开学报名时间待定,师生实行分批分期返校:开学前两天教职工返校,布置开学工作,参与防护培训;开学前一天进展全校消毒工作,请各位教师和同学提前做好返校预备工作。
二、工作原则
在属地党委、政府的统一领导和指挥下,根据教育主管部门工作部署,主动作为,亲密协作,全力做好疫情防控工作。
1、属地治理。各学校在属地党委、政府的统一领导和指挥下,根据教育主管部门工作部署,主动作为,亲密协作,全力做好疫情防控工作。
2、以人为本。坚持把确保师生员工生命安全和身体安康作为处置疫情的首要任务,实行一切必要措施,准时坚决处置疫情,限度削减人员感染。
3、联防联控。充分发挥学校党组织和党员的战斗堡垒和先锋榜样作用,充分调动全体教职员工的积极性,加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通,取得专业技术支持,加强联防联控,形成群防群控的工作格局。
4、快速反响。做好突发疫情的各项应对预备工作,一旦发生疫情,启动快速反响机制和相应应急预案,准时上报和处置,快速有效地开展防控工作。
三、组织机构
成立阻击新冠肺炎疫情开学工作领导小组。
组长:__
副组长:__
成员:全体教职工。
1、为防控第一责任人,全面指挥。负责向上级汇报及对外联络。
2、全面负责教育教学等方面的疫情防控,疫情宣传、心理安康教育、晨午检、落实缺勤缺课信息登记及追踪制度等,信息收集、报送。
3、全面负责全校卫生、清洁、消毒工作,口罩、酒精、体温计、工作服、手套等物品的配备、养分餐的治理。开学收费、书本发放等工作。
四、防控措施
(一)全力做好延期开学期间的防控工作。开学前做到五个到位:精准摸排要到位、环境卫生整治要到位、物资条件保障要到位、教育教学安排要到位、开学条件落实要到位。以最严格的措施坚决阻断疫情向校园扩散的渠道,确保师生生命安康安全。