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《思想教育研究��年��期�口调查研究�
大学生择业心理与职业价值观教育�
黄爱玲�
一
、新时期大学生的职业价值观凸现出心理健�在认知偏差。我们通过对各高校学生的质量分析发�
康问题�现,一些品学兼优的女生综合素质都超过了男生,但�
为了更好地了解当代大学生的职业价值观,帮�是她们在就业市场上却难以竞争过男性。有些用人�
助他们增强各种应对能力,适应现代社会,我们组成�单位甚至提出:“宁可要三流的男生,也不要一流的�
了课题组,于��、��年连续两年对大学毕业生�女生。”在严峻的就业形势下,女大学生普遍产生自�
的职业发展问题作了专题调查研究。我们在福建省�卑心理,悲观情绪,依赖思想。��.�%的女大学生认�
六所高校各专业毕业生中随机抽取��名大学生,�为“丈夫要比我高一点”;��%的女大学生选择“丈夫�
采用①自编《大学生职业发展倾向表》②自编《大学�要远远超过自己”。可见,男尊女卑的认知观念仍主�
生思想状况调查问卷》③心理量表《状态一焦虑量�宰着现代社会,影响了女性对男女平等的认知,即使�
表》等研究工具,运用心理问卷法、个别晤谈法、座谈�接受高等教育的女性也如此。�
会访谈等多种研究方法,进行综合研究。汇总调查��二�大学生存在职业情感情绪障碍�
问卷结果及访谈所获得的信息,我们发现当代大学�大学生职业发展与“状态一焦虑”情绪相关,大�
生的职业价值观渗透心理健康问题,突出表现在以�学生就业前呈非常显著水平的焦虑情绪。��理测验�
下几方面:�结果显示,就业前大学生焦虑情绪的阳性检出率非�
�一�大学生存在职业认知障碍�常明显高于一般男女常模。呈焦虑心理状态。其中�
大学生职业期望值普遍偏高,理想与现实存在�女性检出率达��.�%,男性��.�%。�
一定差距。调查结果表明,��.�%的女生、��.�%男�大学生就业过程情绪不稳定,尤其女生情绪波�
生选择了有挑战性、较高工资的工作;�.�%的女生、�动大。许多大学生在求职中表现出明显的消极情�
��%男生选择了有高挑战性、高地位、又非常高工资�绪,情绪低落、烦恼、忧郁、沮丧、愤怒,甚至于大声喊�
的工作;其中,仅有�.��%的女生、��.�%男生愿意�叫,以宣泄内心的压抑情绪。调查结果表明,与男生�
成为基层工作者,大多数人不愿到基层从事一般工�相比,女生表现出更明显的心理脆弱性、情绪的不稳�
作。他们在求职选择中都希望高起点、高回报的工�定性、情感的起伏变化性特征。��.�%的女大学生反�
作,这与当前大学生面临就业市场中理想工作“僧多�映其工作业绩较大程度上受到个体情感情绪的变化�
粥少”的客观事实很不吻合。大学生择业期望普遍�而发生变化;而�.�%的女大学生反映她们的工作�
过高,又由于缺乏实践经验,心理准备不足,在求职�业绩“非常高程度”受到个体情感情绪的影响。择业�
过程稍微遇到挫折就容易造成心态失衡,容易产生�过程稍微遇到挫折和失败,大学生就容易心态失衡,�
偏激心理、焦虑心理,往往把一切挫折归因于外部社�产生焦虑或抑郁情绪。�
会因素,缺乏对自己、对他人、对事物的客观全面分��三�大学生存在职业行为障碍�
析。�当代大学生暴露出一种令人担