文档介绍：团结敬业创新高效

青岛
拓展培训计划

培训时间:2009年9月 3 日
培训地点:青岛双星度假村
计划编制: 林宁
一、培训对象:
二、培训主题:
针对受训人员特点,并结合实际工作需要,本次培训将围绕以下五个方面展开:
1、磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,提高承受压力,分解压力,调节压力的能力,加强纪律性。
2、领会坚定的团队观对成功的决定性作用,建立良好的沟通方式,深层挖掘同事之间素有的美好感觉,进而激发对人的热诚(人文关怀)和对机构的忠诚,有效激励团队。
3、突破思维定式,培养创新意识,建设创造性思维,提高发现问题,分析问题和解决问题的能力,培养积极向上的心态和良好的心理素质。
4、发现和培养领导才能,深刻理解领导与服从的辨证关系。
5、敬业是一种意识,意识是创造优良行为的前提;正确的态度是产生正确方法的基础。奉献意味着付出,付出才有回报,自主的奉献才能营建团队的稳定,共同迈向成功的彼岸。
三、培训收益:
参训学员将在以下方面有所收益:
○感受沟通、理解、信任、合作的重要性;
○增强自我控制、自我决断能力,善于激励他人,合理分配有限资源;
○体会个人在团队中的位置,勇于承担责任,有强烈的集体责任感;
○减小紧张的工作和生活带来的情绪阻力,迅速建立高效率工作状态;
○培养学员之间赞赏和鼓励的积极心态,更达观地面对工作生活。
参训单位将在以下方面有所收益:
○进一步明确和认同组织目标,增强员工的信心与责任感;
○加强企业内部上下级之间、部门之间、员工之间的信息交流,增进相互理解和支持,使组织更紧密、更团结、更有凝聚力、战斗力;
○建立良好的组织氛围,培育并提升组织文化,培养员工的团队精神和集体意识,使组织面对各种变革与挑战更为从容、有序。
四、拓展训练课程设计:
通常情况下,团队建设将沿如下几个步骤完成:团队建立(Forming),团队磨合(Storming),团队融炼(Norming),形成高效团队(Performing)。在整个课程设计中,我们将按照此规律来设计、提供课程。
讲解实践交流分析
I learn to forget, I do to remember.
所有的培训目标是在一个个项目中完成的,目标的实现过程充满艰辛与困苦,但同时又有成功的激动与喜悦,失败的痛苦与反思。没有说教,只有指导和体验。
若要完成目标,除项目本身阐述的意义外,还要形成一个氛围,所有学员融入其中,亦张亦弛,倾其全力,收获自然不匪。
五、培训内容:
将学员分成15—20人组成一队,自我介绍。
每队选出队长,起出队名,做出队训,编出队歌,同时创造出队徽,画出队旗。
要求全体学员参与,并将自己的名字和特点或座右铭,自我训条,自我激励的格言等写在旗子上。
全体列队,队长站在队伍的最前面,按顺序进行各队的团队及个人展示。展示时需要全队上台进行展示。
目的:
初步实现团队意识,营造团队气氛。
加强彼此间的了解,增强学员的归属感,初步达至团队的融合。
建立团队的文化,并加强对团队文化的理解与认同,增强团队凝聚力。增强自信心、责任感和使命感。充分展示个人及团队的优势,进一步理解个体与群体的关系。
场地科目:
1、信任背摔:信任是沟通的基础,是合作的前提,是理解的桥梁。