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初中课本倒叙的经典例子.pdf

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初中课本倒叙的经典例子.pdf

上传人:鼠标 2023/6/8 文件大小:148 KB

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初中课本倒叙的经典例子.pdf

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文档介绍:该【初中课本倒叙的经典例子】是由【鼠标】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【初中课本倒叙的经典例子】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。初中课本倒叙的经典例子?倒叙何处是最好的起点──倒叙[基础知识]你想表现一件事情,何必一定按时间顺序,依次交代事情的起因、经过和结局!你可以运用倒叙的手法。恰当地运用倒叙手法,能刹那间引起读者思想上的共鸣,起到先声夺人的效果;同时,也能使文章的结构曲折多变,吸引读者的注意力。你可以学****最常用的一种方法,先将故事之中最突出、最动人的片段提到前面叙述,然后再按时间顺序依次叙述故事的起因、经过和结局。叙述过程中遇到开头已叙述过的部分时,一笔带过,再继续叙述。暂且让我们把这种方法称为“典型倒叙”吧。你安排在“典型倒叙”开头的,既可以是故事的结局,也可以是故事的高潮,还可以是故事发展的某一部位。倒叙的另一种情况是,文章的开头部分不涉及具体的内容,你可以由眼前的某一事物引起联想,通过一段议论或抒情性的文字导入对往事的回忆;然后,再将原先准备好的故事按时间顺序原原本本地讲出来;最后,再以一段议论或抒情性的文字呼应开头,总结全文。暂且让我们将这种方法称为“简单倒叙”吧。如朱自清先生的《背影》,文章开头以一句“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影”导入对往事的回忆,然后写父子车站送别的一段往事,最后用一段抒情议论收束全文。就故事来说,如果没有一头一尾的两段,仍然完整;有了一头一尾的两段,其内在意义更为深刻。有时候,你也可以在文章结构上“故弄玄虚”,设置双重倒叙以吸引读者。暂且让我们将这种写法称为“倒叙中套倒叙”吧。这种文章的一般结构是,从整体来看,文章为“简单倒叙”,但文章的主体部分再运用“典型倒叙”。你如果运用倒叙手法“说话”,必须注意两点:一是开始追叙往事时或结束追叙时,必须用三言两语加以点明,以免读者产生误解;二是应顺乎思路的自然,合情合理,不能为倒叙而倒叙。[例文赏析(]一)在低沉凄婉的哀乐声中,我随着前来哀悼的人流走近孙爷爷,久久注视着他那安详的遗容,心里好沉好沉,生老病死是自然规律,在人们眼中,这位老人不过是遵循这一规律罢了,而我总认为:他的死和一星期前的救火不无关系。???那天半夜,我被爸妈推醒,随即听到外边一阵嘈杂声。妈妈一边手忙脚乱地穿服,一边对我说:“快起来,隔壁失火了!”“快去救火!”我惊叫一声,顾不得穿上长裤,跟着赤脚的爸爸冲出屋门。