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草船借箭读后感200字.docx

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草船借箭读后感200字
草船借箭读后感200字 多读书可以提升个人的气质和精神品质修养。在读过一篇书籍之后人们内心都会有确定的收获和体会。为了充分领悟这个作品,就可以好好写一篇读后感。读后感是人们从书中得出的一些启发和心得。写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢?我特地为您收集整理“草船借箭读后感200字”,仅供参考,梦想能为您供给参考!

今天,读了《草船借箭》,我很痛恨心胸狭隘的周瑜,他妒忌贤能,不顾孙刘联合抗曹的大局,一心想陷害诸葛亮,欲置诸葛亮于死地而后快,周瑜以军中缺箭为名,让诸葛亮立下军令状,三天造十万支箭。诸葛亮独具慧眼,不与周瑜所计较,靠着自己上知天文,中通人知,下晓地理。的渊博学识,在第三天,趁大雾迷漫,用草船从曹营中借了十万支箭,使周瑜的阴谋破灭了。
读后,我懂得了,一个人只有站得高,看的远,才能具有广阔的,可要是心胸狭隘,嫉贤妒能,有可能还会危及他人。

今天,我从网上观看了《草船借箭》这一部电影,从中懂得了不少道理。
诸葛亮面对周瑜的刁难,并不感到灰心丧气,而是爽快地允许了,还说只用三天就能完成任务。在这三天里,诸葛亮用自己的聪慧,在大雾迷漫的第三天晚上,骗取了曹军10万支箭,使得周瑜不得不佩服得五体投地。
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从《草船借箭》这一部电影中,我明白了这样一个道理:当我们遇到困难的时候,不能说放弃就放弃,而是理应想手段去抑制困难。
在生活中有大量这样的例子,譬如:小王遇到困难时,不是轻易放弃,而是大胆地去面对,去斟酌,最终他战胜了困难。
我要以诸葛亮为模范,向他学习,爱斟酌,成为一个智勇双全的人。

自古以来总有一些人,看到别人有才干比自已强时,不是发奋努力赶上人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样一个人。
文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮,四处比自已高出一招,便心怀妒忌,甚至想置诸葛亮于死地。
有些人为什么会有妒忌之心呢?就是怕别人超过自已,当别人有了劳绩,做出了付出,受到众人的崇敬和爱戴的时候,做出不是拧究别人取得好劳绩的理由,不是虚心不习,顽强拼搏,取人之长,补已之短,而是讥讽,造谣。甚至中伤陷害的事情,这是多么愚味无知的表现啊!
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读《草船借箭》,我不由想起了自已,妒忌的心理不是也曾有过吗?

今天中午睡觉前,我读了《三国演义》里面的一个经典故事情节草船借箭,我读了分外热爱,一向读了四五遍。
这个故事讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮四处比自己强,就很嫉妒诸葛亮,一向想将诸葛亮害死。作文他找了一个理由,说军队中缺少箭,让诸葛亮十天内造出十万支箭。可是周瑜没想到诸葛亮却满口允许了。诸葛亮会神机妙算,他知道第三天夜里有大雾,就趁着大雾,用草船向曹营借了十万支箭,提前七天顺遂地完成了任务。使周瑜的筹划未能实现。
我觉得我们理应象诸葛亮那样刻苦学习,擅长斟酌,像他那样虚心,胸怀宽广,而不要像周瑜那样心胸狭窄,清高自大。我要好好学习,长大了也要象诸葛亮那样聪明,什么困难也难不倒我。

草船借箭读后感
自从我看完《草船借箭》之后,我不禁为曹操感到惋惜。我踌躇不决,抉择帮曹操一回。
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说着我来到曹操的营地,曹操给我讲了他如何中了诸葛亮的计,让诸葛亮不费吹灰之力骗走了十五六万支箭,使他又惊又恨,紧接着在赤壁大战中他的十万大军大片面被烧死在赤壁上,自己率领残兵狼狈逃往北方,幸遇关羽念曹操当年恩义,将他放了,曹操才捡回了半条命跑了回来。我报告曹操,我这里有新研制的2s武器可以击败周瑜,曹操说:可我的士兵只会用长矛,不会用什么新式武器啊。我说没有关系,一按按钮激光武器就可以放射了!出去炸周瑜的阵地,不需十万大军。其次天,发了战书两军对阵,我一按按钮一下几道红光向对面射去,敌营硝烟四起。曹操大喜,对我说你就当我的军事改革专家吧!不啦我还要来到未来创造呢!
指导老师:刘媛(山西省警校)
《草船借箭》读后感
草船借箭读后感

今天,我又重新看了一遍《三国演义》。诸葛亮的聪明、机敏,是我佩服得五体投地 周瑜特别嫉妒诸葛亮的才干。有一天,周瑜以弓箭短缺为借口,让诸葛亮十天之内造出十万支箭。诸葛亮还立下了三天造好箭的军令状,并请周瑜三天后派人去江边取箭。于是,周瑜便派鲁肃去探听诸葛亮那边的消息。
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诸葛亮见了鲁肃,向他借了20条船和数百名士兵,说是去借箭。鲁肃便为诸葛亮打定好船和士兵,直到第三天四更才上船,向曹操的营地驶去。曹操得知外面的处境后,便拍弓箭手向船上射箭,结果箭全都射到了事先预备好的草人上。船靠岸后,正好赶上周瑜派军士来搬箭。周瑜看到船上插满了箭,又听鲁肃讲了借箭的经过。叹道:诸葛亮神机妙算,我真比不上他。
我们要像诸葛亮那样潜心钻研,留心斟酌,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸广阔,用自己的聪慧表明自己的劳绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,清高自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作付出!
注:内容请关注专题
读草船借箭有感
读草船借箭有感(一)

提起诸葛亮,在我们国家可以说家喻户晓,人人皆知。他一精一通天文地理,神机妙算,有胆有识,千百年来成为了聪慧的化身。在名著中,罗贯中陈述的那些故事,更使诸葛亮的形象栩栩如生,读后让人慨叹不已,回味无穷。我更加热爱这个故事。
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是赤壁之战的前奏,讲的是周瑜嫉妒诸葛亮的才干,想用十天造十万支箭来将诸葛亮的军,借机除掉他。诸葛亮明白周瑜的用意,但他以大局为重,说只用三天就向周瑜交纳十万支箭,并立下了军令状。周瑜以为诸葛亮中计,殊不知诸葛亮早已成竹在胸、胜券在握。他让鲁肃备二十支快船,两边插满草把子。第三天晚上,江面大雾迷漫,诸葛亮调集一精一兵快船,一逼一近曹军水寨,擂鼓呐喊,虚张声势。曹一操一见大雾漫天,不知敌人虚实,就让弓一弩一手放箭,船上的草把子上便插满了箭。诸葛亮又命令把船头掉过来,一逼一近曹军水寨去受箭。船外箭如雨下,而诸葛亮却邀鲁肃饮酒。等到船两边都插满了箭后,让士兵们大喊:谢曹丞相的箭!,顺风顺水,满载而归。曹一操一知道上了当,但追已来不及了。诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。
从这个故事可以看出,诸葛亮心胸宽广,他以大局为重,不计个人私怨,在当时,要想在水战中击败曹一操一,务必要有足够的箭,诸葛亮早已想到这个问题,并且已经有了解决的手段。但他不说出来,而是让周瑜说出来,由于周瑜气量小,而且是主帅,周瑜有意作对令他造箭,但他不当面说破周瑜的一陰一谋,而是将计就计,他是为联吴抗曹的大计,不是和周瑜斗上下。这一点让我更加佩服。还有他学识渊博,他从天文上算出第三天江上必有大雾,所以才敢一逼一近曹军水寨,擂鼓呐喊,假使没有大雾的掩护,诸葛亮断定不能告成。另外,他特别了解每个人的一性一格,知道鲁肃为人忠厚,会尽心尽力扶助他,知道曹一操一生一性一多疑,在大雾迷漫的晚上,不会贸然出兵。还有一个细节,说明诸葛亮做事分外专心,一丝不苟。去时船头朝西船尾朝东,逆水排列,等到掉头过来时,正好是顺风顺水,一精一兵快船,就算曹一操一明白过来,也追不上啊。诸葛亮借尽了天时、地利、人和。草船借箭一个借字,突出了诸葛亮过人的聪慧。在当时要造十万支箭,需要大量的人力物力,如箭杆、翎一毛一、胶漆等,曹一操一花费了那么多钱财和时间造好的十几万支箭,在交战前夕却被对手诸葛亮借走,在后来的战役中又用来攻打曹一操一,削减了曹一操一的战斗力,有助于火烧赤壁的告成。诸葛亮真称得上是中国史上优良的人物啊。
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我们理应学习诸葛亮心胸广阔,顾全大局,不计较个人得失的品德。还要学习他做事专心细心的优点,多查看斟酌,有周密的筹划和谋略,做事不马马虎虎。在小学四年级时,我考试总是大错没有,小错不少,譬如8写成9,忘点小数点,加号写成减号等,总是得不了总分值。后来我逐渐改掉了莽撞的一毛一病,学会了检查,就很少犯错了。假设想和他一样足智多谋、聪明过人,就理应从小勤奋好学,多阅读,多积累学识。
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巧在借,熟能生巧,学识多了才能熟,学识渊博,融会贯串,才能充分利用,才能借的巧,这就是诸葛亮给我的启迪。
读草船借箭有感(二)
自古以来,总有那么一些人,看到别人比自己有才干,不去努力追逐他们,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害。三国时期的周瑜就是这样一个人。
课文讲的是诸葛亮神机妙算,利用大雾天向曹一操一借箭。诸葛亮通天文,知地理,提前7天完成任务,使周瑜陷害他的一陰一谋又一次破灭,进一步显现出了周瑜妒忌贤能,心胸狭窄的本一性一。
玖我不由得想起了华罗庚爷爷,华爷爷可是学识渊博,名扬天下了,可是华爷爷上小学的时候,劳绩并不好,但在这种处境下,他不灰心,更没有妒忌学习好的同学,他相信别人能做到的,自己确定也能做到。经过刻苦努力,华爷爷终究成了就是有名的数学家。但华爷爷还没有中断脚步。他又推举察觉了陈景润叔叔,花爷爷的这种一精一神是多么值得我们学习的啊!
玖了,我想起了我自己,不也有妒忌心吗,每次,假设自己考的分数低,不分析理由,看看错在哪里,相反,期望学习好的同学出个大过错,考不过自己,这不也是妒忌心吗,回想起来,真是惭愧啊!
读草船借箭有感(三)
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今天我读了草船借箭,这篇文章主要是说曹一操一去攻打东吴,东吴的大都督周瑜用计杀了曹一操一的水兵大将蔡瑁和张允,之后周瑜去问诸葛亮,水上交战最好的武器是什么?诸葛亮说:是弓箭,周瑜叫诸葛亮在三天之内造十万支箭,诸葛亮允许了,三天之内确定弄来十万支箭,然后,诸葛亮就在一个大雾的天气里用几十只船连成一片,去攻打曹一操一,曹一操一以为有匿伏,不敢让军队去打,就让弓箭手放箭,不一会,万箭齐发,诸葛亮不费吹灰之力就借到了十万支箭。我真是佩服诸葛亮的聪明才干。
从这篇文章里我明白了这样一个道理,不管做什么事情都要多动脑筋,擅长斟酌,那样才能把什么都做好。
草船借箭好词好句
好词有:
怨声载道、怒气冲冲、气势汹汹、尽欢而散、死尸遍地、哭声震天、哈哈大笑、暴跳如雷、大骂至死、频频敬酒、翩翩起舞、凄凄惨惨、痛楚不已、神机妙算、嫉妒、擂响战鼓。

好词有:
1、诸葛亮设计了“木牛”和“流马”,上山下坡很生动。
2、诸葛亮日夜操劳,体力逐渐不支。
3、司马懿听说诸葛亮已经死了,半醒半疑,率兵开向五丈原,公然蜀营空空。
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4、司马懿知道蜀兵已远去,这才放心下来,与夏侯霸、夏候惠向魏营走去。
读《草船借箭》有感
篇一:草船借箭读后感

草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气,在河面上不好攻打,只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。
草船借箭这件事中能表达出诸葛亮的神机妙算、懂天文,有大量过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,周瑜以为作对了诸葛亮,但没想到,诸葛亮却说,三天就能造好十万支箭,还要立军令状。不能光说有大量过人之处,表达在哪里呢?就要比较一下。用鲁肃和诸葛亮比较:鲁肃在船上张皇失措,那么诸葛亮还大笑,只顾喝酒,说出了鲁肃想都不敢想的话:“我们只顾饮酒,雾散了,就回南岸。”鲁肃是正常人,不像诸葛亮是半仙,平日做事精心的他,竟然这次如此大意,确定是有过人之处,而且不是过人一点儿。
诸葛亮还胸怀宽广,他去草船借箭,竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄,容不下有才艺的人在自己身边,本章就能表达出来。
周瑜还不知道诸葛亮神机妙算,想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了,三天后将有大雾,周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄,从周瑜的话中就能看出:“军中无戏言!请先生立下军令状!”周瑜确定想:诸葛亮确定三天造不成十万之箭,我让鲁肃不给他材料,他确定要被斩!这次,诸葛亮死定了!让他知道知道我周瑜也有神机妙算的才能!

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