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孔子 论语.ppt

上传人:luyinyzha 2017/11/14 文件大小:8.15 MB

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孔子 论语.ppt

文档介绍

文档介绍:孔子
《论语》
孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),姓孔,名丘,字仲尼,祖籍宋国夏邑(今河南省商丘市夏邑县),生于春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)。中国著名的大思想家、大教育家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。
孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千,其中七十二贤人。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。
孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。
政治思想核心:“礼”与“仁”
孔子主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。德治就是主张以道德去感化教育人。儒家认为,无论人性善恶,都可以用道德去感化教育人。而所谓“礼治”,即遵守严格的等级制度,君臣、父子、贵贱、尊卑都有严格的区别。
开创全新教育理念
孔子“有教无类”的思想在教育发展史上具有划时代的意义。它主张无分贵贱不分国界,只要有心向学,都可以入学受教,开创了教育普及的先河。
孔子吸收了被中原人视为“蛮夷之邦”的楚国人公孙龙和秦商入学,还欲居“九夷”施教。孔子弟子有来自贵族阶层的,如南宫敬叔、司马牛、孟懿子;也有很多的是来自平民家庭,如颜回、曾参、闵子骞、仲弓、子路、子张、子夏、公冶长、子贡等。
子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”——《论语·述而》
圣人降世
贵族出身:孔子的祖上是殷商王室的后裔、宋国的贵族,先祖是商朝开国君主商汤。六世祖得孔氏,称孔父嘉。孔父嘉是宋国大夫,曾为大司马(国防部长),封地位于宋国夏邑。在宫廷内乱中被太宰华父督所杀(目逆而送之曰美而艳),孔父嘉子木金父避灾逃到鲁国的陬邑定居。木金父生孔防叔,孔防叔的孙子叔梁纥(姓孔名纥字叔梁)就是孔子的父亲,其官职为陬邑大夫(乡长,以勇力著称,55岁时,一人托起城门,一举成名。孔子遗传其父,身材高大,长九尺六寸,一米九以上,被称为长人)。
圣人的成长
三岁丧父,18岁的颜征在失去庇佑,被叔梁纥正妻施氏所逐,于是带孔子庶兄孟皮与孔子至曲阜阙里,过着清贫的生活,但未曾耽误孔子学****圣人首先学****谋生之学。“吾少也贱,故多能鄙事。”其次,学****谋仕之学,即小六艺(公务员考试必考六门课程)
吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
17岁,32岁的母亲去世。这一年,季氏(鲁国执政)宴请士一级贵族(候补官员),孔子穿着丧服去赴宴,被季氏家臣阳虎(阳货)拒之门外。
19岁,离开鲁国去宋国学****殷商之礼。通过学****改变了自己的命运。并迎娶了宋国贵族丌官氏之女为妻,而后带着妻子一并回到鲁国。
20岁,成为六艺专家。生子,鲁昭公派人送一条鲤鱼表示祝贺。因“荣君之贶”,给儿子取名孔鲤,字伯鱼。从此,孔子开始步入仕途。
孔子小时候就表现出对礼乐文化有很大的兴趣,母亲便买来礼器供其玩耍,这就说明圣人早慧且智商极高。一个人的兴趣和智商有很大的关系。
美国:《钟曲线——美国社会中的智商与阶级结构》
越是水平高的学校,学生的兴趣就越抽象,越没用。
通过自身的天赋和努力,孔子成为六艺的专家。“学而优则仕”——季平子聘请孔子去做家臣:委吏(仓库保管员)-乘田(畜牧管理员)。职位很低,但做得非常好。
会计当而已矣,牛羊茁壮长而已矣。——眼高手低(眼界很高,做事脚踏实地)君子不器(君子应该有更高更大的境界,而不是成为一个专业技术人员)
志于学
志于学:大学即学大,大人之学,君子之学。学着让自己大起来,做大人(君子),不做小人。——改变了中国文化史,使学术不在是政治的附庸。知识和知识分子独立了。使“儒”这个字内涵发生变化。儒从术士变成六艺专家、价值承担者。
小人:没有出息,没有境界。
四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》
大学是培养人的价值观和价值判断力。
大学之道不是就业、不是成功,大学之道是***。
为天地立心, 为生民立命, 为往圣继绝学, 为万世开太平。——张横渠
孔子最大的优点:好学,不耻下问。不放过任何一个与人学****的机会。成名以后,虽是六艺专家,在太庙做助祭,依然每事问。
三十而立
孔子辞官,开创私学。作为一个普通人,参与接见了齐国的国君齐景公,说明孔子有身份,有地位了,真正立起来了。
创办私学,在经济上立起来,事业上立起来了。
自行束修以上吾未尝无诲焉。
孔子私学与官学的不同: 官学——公务员;私学——价值的承担者,文化的传承