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高二生物选修一知识点
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高二生物选修一学识点
孟德尔的豌豆杂交测验
(1)性状——是生物体形态、布局、生理和生化等各方面的特征。
(2)相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。
(3)在具有相对性状的亲本的杂交测验中，杂种一代(F1)表现出来的性状是显性性状，未表现出来的是隐性性状。
(4)性状分开是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
(5)杂交——具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉
(6)自交——具有一致基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)
(7)测交——用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体举行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式。
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(8)表现型——生物个体表现出来的性状。
(9)基因型——与表现型有关的基因组成。
(10)等位基因——位于一对同源染色体的一致位置，操纵相对性状的基因。
非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。
(11)基因——具有遗传效应的DNA片断，在染色体上呈线性排列。
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,AA;aa也是一对等位基因吗?
分析:大量参考书上都报告我们,含等位基因的个体是杂合体,使我们认为A与a才是等位基因的关系。假设这样,A与A,a与a是什么关系呢?莫非是非等位基因的关系?事实上,等位基因指的是存在于同源染色体上一致位置的基因。包括AA;aa。
是什么让我们展现熟悉的错误呢?课本上等位基因的定义是:存在于同源染色体上一致位置,能操纵一对相对性状的基因。使我们误认为Aa既含操纵显性性状的A基因,又含操纵隐性性状的a基因,才属一对等位基因。实际上,AA,Aa,aa三对基因一起操纵一对相对性状。
在完全显性的前提下,基因型为Aa的个体,其性状表现只是显性而非一对相对性状。那么,纯合体,杂合体鲜明也不能以是否含等位基因作为判断的依据。而理应以基因型是否由一个显性基因和一个隐性基因组成作为依据。
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分析:基因重组指的是非等位基因之间的重新组合现象。通过基因重组,能够产生新的基因型。它是生物变异的重要来源。
对真核生物而言,在减数分裂过程中,第一次分裂的四分体时期可能发生的有效交错互换现象,和第一次分裂后期的非同源染色体自由组合现象,都能实现基因重组。
但对于不能举行减数分裂的生物如细菌等,却可以通过细菌杂交﹑转导等过程实现基因重组。鲜明,减数分裂不是实现基因重组的途径。例如我们理应把通过转基因技术而实现的变异视作基因重组而非基因突变。
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。
，除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的布局和功能的根本单位。
，是生物体举行一切生命活动的根基。
，因而能适应周边环境。
、发育和生殖的现象。
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，使各物种既能根本上保持稳定，又能不断地进化。
，也能影响环境。第一章生命的物质根基
，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
，十足不能离开水。
，是细胞的主要能源物质，是生物体举行生命活动的主要能源物质。
、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。
，一切生命活动都离不开蛋白质。
，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
，而只有按照确定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最根本的布局形式。其次章生命的根本单位——细胞
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，都与细胞膜的布局和功能有紧密关系。细胞膜具确定的滚动性这一布局特点，具选择透过性这一功能特性。
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，为新陈代谢的举行，供给所需要的物质和确定的环境条件。
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、脂类和糖类的合成有关，也是蛋白质等的运输通道。
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，主要是对蛋白质举行加工和转运;植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关。
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，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的操纵中心。
，而是彼此精细联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动。
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，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的根基。
(特征)，是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均调配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义。
，它发生在生物体的整个生命进程中，但在胚胎时期达成限度。
，也就是保持着细胞全能性。第三章生物的新陈代谢
，是生物与非生物的最本质的识别。
，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA.
;并且需要适合的温度和pH值等条件。
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，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧的过程。光合作用释放的氧全部来自水。
：一是具有一层半透膜，二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。
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、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、彼此制约着的。
，才能与外界环境举行物质交换。
，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫稳态。稳态是机体举行正常生命活动的必要条件。
，呼吸作用的生理意义表现在两个方面：一是为生物体的生命活动供给能量，二是为体内（其它）化合物的合成供给原料。第四章生命活动的调理
：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。
。这与生长素的浓度上下和植物器官的种类等有关。一般来说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上确定浓度的生长素溶液可获得无子果实。
，不是受单一激素的调理，而是由多种激素相互协调、共同调理的。
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。反射活动的布局根基是反射弧。
;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
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