文档介绍：如何保持安静?
心声:
我们需要一个安静的学****环境!
该安静的时候讲话,不好。
这不需要寻找理由。
观点
现象
1、教室嘈杂;
2、班级吵闹很严重;
3、过于活跃使班里很喧闹;
4、大声说话谈笑;
5、追逐打闹;
6、有的甚至隔着桌子在一起交谈;
7、吵闹如锣,辗转难眠;
8、越讲越欢;
9、自****吵、午休吵、自****更吵;
10、一团糟,个别同学真的就跟疯子一样;
11、课堂扰乱,不尊重他人的行为;
12、损人不利己的行为;
13、……
为什么?
1、自己不想学****br/>2、时间空了没事做;
3、没时间观念;
4、做人的道德底线(不能打扰别人!)不懂
5、值日班长基本不管纪律,形同虚设;
6、……
不利影响(对自身的坏处)
1、影响自己学****br/>2、浪费时间
3、作业不能按时完成;在校作业做不了多少,带回家做,回家作业增多,晚上睡眠不够,影响第二天学****状态,恶性循环。
4、上课不认真听,导致作业不会做,第二天被老师批评,中午就没有休息,下午没精神,学****质量下降,成绩急速下降(退步),恶性循环。
5、对身体有害
6、……
安静的好处
1、头脑清醒、细心,在安静的环境下更容易思考解决问题。
2、会觉得学****效率很高;
3、提高作业的质量;
4、养成独立思考的****惯;
5、养成自主学****的****惯;
6、利于身心健康;
7、自觉珍惜、充分利用时间;晚上更多时间复****和预****br/>8、给任课老师留下较好的印象,教学中心情愉悦,师生互动较多,教学任务更顺利完成;
9、成语
淡泊明智,宁静致远。
静心则专,静思则通。
静能生智(慧)
如何保持安静?(自身)
1、努力实现个人短期目标、长远理想;
2、每个同学提高自律意识,增强自控力,
3、心静,从自身做起;
4、增强时间观念和责任心;
5、增强班级意识,为他人、集体着想;
6、讨论,写在便条上;将讨论的问题留到课间;
7、建议:课间背背书,有利于默写;
8、……
如何保持安静?(外部)
1、班级目标:普通班的领头羊,努力去实现!
2、同桌相互监督,提醒
3、课代表在课间尽早将作业写清楚在黑板上
4、班委做好榜样;以身作则;雷厉风行(一视同仁),
被点到的同学:自动站到教室后面去
5、 12:50统一午睡,强制执行(合理安排时间)
6、纪律;午****自****课绝对不允许讨论!
7、警示标语
8、借鉴其他班级
9、班主任抽查……
午****自****课绝对不允许讨论!
如果违反规则,怎么办?
1、操行等第降;
2、“二人制”惩罚;
3、抄写并背诵《中学生日常行为规范》;抄课文,巩固课本知识;
4、写反思,800字以上;
5、关注:第一个带头引发者;杀鸡儆猴
6、值日班长(给予适当的权力)有力监督;记录违纪者名字,全班通报批评并做自我检讨;连犯2次,通知其家长;
7、班干(有威信)负责;
8、黑板上写姓名;站到教室最后;
9、负责卫生:打扫一星期教室、倒垃圾、拖地等;
9、到教室外面面壁思过;好好反省自己。
10、任务驱动:适当增加笔头作业;
11、单坐,调座位;
12、冬天快来了,加强长跑锻炼(男生1000米,女生800米)
13、……