文档介绍：苏州市吴中区聋哑学校课外文体活动工程实施方案
一、指导思想
课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励全校学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。以学生课外文体活动工程建设为载体,培养他们的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的****惯,规范学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校文体特色,努力构建快乐校园、和谐校园、文明校园、活力校园。
二、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、校内外相结合的原则。以校内教育为主阵地,同时要充分挖掘校外教育资源,发挥校外教育的独特功能,促进校内外的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生,但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
三、实施目标与具体措施
1、实施目标:以教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。
2、组织保障,加强领导。学校成立由周凤生同志为组长,蒋建华、陶建华同志为副组长,姚里英、顾雪芳、陈利萍、张泽民、徐清润等同志为文体活动工程工作领导小组,指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责:学校领导班子:全面负责,组织、协调课外文体活动的开展,落实相应政策措施,分管领导各负其责,推动课外文体活动的开展。工会:加强对课外文体活动工程的督查;加强对课间活动中学生安全工作的管理和督查;负责教师文体工程的实施。科导室:加强对各班课外文体活动实施过程的实施和指导,保证活动的时间、内容、学生、指导教师;按时上报教育部学生体质健康测试数据。总务处:加强对学校体育场地、音美教室设施的安全检查和防范;加强对学校体育器材和班级活动器材的管理和指导。团支部少先队:加强对各班课外文体活动实施过程的指导。组织每年一次的艺术节活动或各类文艺单项活动和竞赛。体育组:对全校各班课外体育活动,各类竞赛活动进行指导;每年举办一届小学生田径运动会;每学期组织一次小型体育单项活动和竞赛;认真落实乒乓队和其他体育队伍的日常训练和参赛工作;加强对大课间活动资料的整理。艺术