文档介绍：2006年泉州市区中考英语评卷质量分析报告
一、对试卷的总体评价
今年的英语试卷体现了新课程理念,严格遵循《英语课程标准》和《2006年中考英语考试说明》的要求。试题编制科学、规范,题意表达清楚,语言准确、简洁。稳中有变,贴近教材,注重基础,强调能力。着力落实“考查学生用英语做事情的能力”的评价指导思想。紧扣教材对学生在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,在体现新教材特点、体现课改精神的同时保持了题型结构相对稳定。全卷题目难度分布均匀,区分度合情合理,较为全面地检测了基础语言知识、技能和综合语言运用能力。试题的呈现形式,基础题的比例等没有太大的变化,受到了课改实验区师生的广泛好评。
二、试卷的基本情况
试卷结构
表一:2006年泉州市中考英语试题双向细目表(由中考命题组提供)
题序
考查题型
题分
知识点分布
考查级别
小计
初一
初二
初三
简单
适中
难
I. 听力
考查
30分
听句子,选答语
听对话,选图画
C. 听对话,回答问题
听对话,选答案
5
6
14
5
4
4
10
3
1
1
2
1
1
2
1
5
6
12
3
2
2
5
6
14
5
II. 语言
知识运用
30分
( A)选择填空
(B)完型填空
20
10
3
2
10
6
7
2
16
8
2
1
2
1
20
10

理解
40分

10
10
10
10
8
6
8
8
2
4
2
2
10
6
6
8
2
2
2
2
2
10
10
10
10
IV. 语言
知识运用
15分
单词归类
选词填空
10
5
7
3
2
2
1
10
3
2
10
5
V. 口语
运用
15分
情景对话
(B)补全对话
5
10
4
1
8
2
5
10
5
10
VI任务型阅读5分
任务型阅读
5
5
5
5

表达
15分
任务型小作文
( (B)命题作文
5
10
5
6
4
3
5
2
3
2
5
10
合计
150
40
75
35
121
20
9
150
2、试卷特点
今年英语的命题属两考合一,考查内容紧密围绕考纲,涉及到的词汇均为核心词汇,基础题占大部分,没有偏题和怪题。试题以二期课改理念导航,既落实了基础,又突出了能力。与去年相比,基本思路不变、基本框架不变,稳中有调、稳中求新。试题着重考查学生理解、运用语言的能力,力求体现《英语课程标准》的理念;着重考查学生的英语基础知识、基本技能,考查学生运用所学的知识和技能分析问题、解决问题能力,使英语水平发展程度不同的学生的学习成绩都能得到全面、公正、客观、准确的评价,充分发挥考试的鉴定功能和激励功能。有利于促进和引导英语教学全面落实《英语课程标准》所规定的课程目标;有利于引导学生改进英语学习方式、拓展学习渠道、提高学习效率;有利于综合评价学生的英语学习状况。
从试题的选材来看,全卷体现了依据教