文档介绍：电子商务专业
专业培养目标定位
制定科学的、合理的培养目标是电子商务专业教育培养人才的一个必要前提。培养目标确定后,才能制定和设置专业课程体系,组织教学活动,以适应我国高等教育的厚基础、宽口径、高素质、强能力的总体要求,使电子商务教育更加符合社会需求,满足社会对电子商务人才的需要。
本专业的培养目标是:在电子商务领域内具有扎实经济管理和现代商务理论基础,掌握信息科学理论与技术方法,具有电子商务开发、应用与管理能力以及现代商务管理能力,能在工商、金融、服务等行业从事电子商务开发、网络交易、维护和管理工作;能在各级管理部门、政府部门从事电子政务及相关管理工作;能在科研、教学单位从事电子商务的教学与研究工作的复合应用型人才。
电子商务一般有四种应用类别,即企业与企业之间的电子商务(B to B);企业与消费者之间的电子商务(B to C);企业与政府之间的电子商务(B to G);消费者与政府之间的电子商务(C to G)。因此,电子商务专业培养的学生应当能够运用因特网和万维网等工具,熟悉并胜任上述领域中的各类专业技术工作和商务工作。具体来说,电子商务专业的学生应当懂得基本经贸理论及计算机网络技术基本知识,掌握电子商务技术与政策法规,了解开展电子商务活动的基本流程,具有现代经营胆识和战略眼光的电子商务高级专门人才。能在与IT相关的企业、政府机构、网络公司和一般企事业单位从事电子商务实务工作,并能胜任教学、科研方面的工作。与本专业定位及培养方案相应,本专业毕业生的就业领域应该主要包括以下三个不同层次:
(1)技术和开发领域:网页制作、网页管理、程序设计,等等;
(2)管理和市场领域:电子商务咨询、网站筹划、及电子商务条件下的网络营销专业人才。
(3)战略管理:开发经理;电子商务发展战略;制定并实施电子商务方案规划。
 
专业主干课程建设计划
按照高校电子商务协作组的建议,本专业的主干课程共有十门,分别是:
(1)网络经济学;(2)网络营销;(3)电子商务网站建设与管理;(4)网络支付与结算;(5)电子商务概论;(6)电子商务物流;(7)电子商务系统开发与管理;(8)电子商务安全;(9)电子商务实现技术;(10)经济法
在电子商务课程设置中,除了专业必修课外,我们对选修课设立了四个方向的课程:
(1)专业基础类课程。包括电子商务英语、高等数学、计算机、运筹学、统计学等方面的课程。
(2)信息技术类课程。包括微机原理、电子商务实验、网页美术、LAN网络布线与管理、网络信息检索、多媒体技术、管理信息系统、电子商务前沿、网络广告、条码技术与应用等。
(3)金融贸易类课程。包括国际金融、国际贸易、进出口贸易实务、证券投资、国际结算、外贸函电、期货交易、市场营销等。
(4)商务管理类课程。国际商务管理、企业管理、供应链与客户关系管理、企业资源管理(ERP)、人力资源管理、IT项目管理、商务沟通、企业战略管理、跨文化管理、品牌管理、就业指导等。
对于上述的课程,我们计划在5年内建设好5门精品课程,建立一支校级教学团队,建设一门双语课程,鼓励学生参加专业大赛,积极建设与完善好本专业。
 
就业指导意见
商学院目前正在探索电子商务专业学生如何在就业过程中凸现本专业的特色,即既能够在商务领域中体现计算机技术的特色从而应该比仅仅学****商务课程