文档介绍：湖南商务职业技术学院
课程教学大纲
课程名称:国际贸易业务员实务
适用对象:高中起点
适用专业:国际贸易实务专业
总课时:44学时
二○○八年五月十五日
《国际贸易业务员实务》教学大纲
一、课程基本信息
课程编号
(与教学计划上的编号相同)
开课系、开课教研室
经济贸易系,国际贸易教研室
课程类别
专业必修课
适用对象
高中起点
适用专业
国际贸易实务
开课学期
第5学期(三年制)
总学时、总学分
44学时
其中理论课32学时,课内实验课12学时
考核方式
第5期理论课——考试
前续课程
《国际贸易理论》、《国际贸易实务》、
《国际贸易单证实务》、《国际市场营销》
后续课程
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参考文献
商务部中国对外贸易经济合作企业协会编著,《国际贸易业务员实务教程》(第一版),科学技术文献出版社,2006
二、课程目标
本课程实用性很强,是任何一名从事外贸业务工作的人必须学习的课程,掌握本课程知识,才能有效地做好具体的实际外贸业务,本课程综合了外贸理论、实务、单证、营销等知识,同时又是它们的实际应用,实战性强,课程达到的目标高。
1. 学生的知识结构目标
(1)掌握办理国际贸易业务的各种手续办理
(2)掌握开展国际营销和行情调研的方法
(3)掌握进出口实务
(4)掌握单证的审核、制作与操作
(5)掌握成本核算
(6)掌握外贸融资和风险控制
(7)掌握各种加工贸易
(8)掌握贸易管理与业务办理
2. 学生专业能力目标
(1)能熟练操作各种外贸业务
(2)能独立开展外贸业务工作
(3)能将所学的所有国际贸易理论、知识、实务融合到实际业务工作中
3. 学生专业素质目标
(1)培养学生综合运用所有外贸知识的能力
(2)培养学生独立发现问题、分析问题、处理问题能力
(3)培养学生机敏、灵活、爱岗敬业和服务的业务员素质
三、教学要求
1. 教学改革要求
(1)引进业务员实务实训软件,学生在计算机上模拟仿真训练
(2)用多媒体教学方法
(3)聘请有丰富实践经验的一线业务经理来校讲座或讲课,组织学生去外贸公司实训,锻炼,或到外贸公司受培训、参观
2. 课堂教学要求
(1)讲课注重理论联系实际,引用丰富的实例说明要点
(2)强调案例分析,尤其强调学生小组讨论或个人分析案例
(3)突出讲练结合,多让学生实际做练习
3. 实践技能要求
(1)要全面、完整地讲清各个业务流程,使学生系统掌握各种业务处理方法,并能实际操作
(2)重点培养学生的实际动手能力
(3)以师傅带徒弟的方式培养业务能手
四、与相关课程的联系
《国际贸易理论》给学生打下理论基础,使学生看问题、分析、处理问题具有较高的水平,对开展业务有指导作用
《国际贸易实务》给学生通用的外贸实务知识,使他们有基础学会更专业、更复杂的外贸业务。
《国际贸易单证实务》使学生掌握单证制作,掌握信用证审核,这就为学习外贸业务更精专的单证制作,审核和操作打下基础。
《国际市场营销》使学生基于掌握开拓国际市场的方法与技巧,十分有利于开展进出口业务。
五、教学内容及基本要求
1. 理论教学内容及基本要求
课堂教学内容及要求
序号
模块
教学内容
教学要求
课时