爱发脾气的小老鼠.doc

文档介绍：《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间: 班级: 执教教师:
主题
我的心情
活动名称
爱发脾气的小老鼠
涉及领域
语言社会科学健康
活动目标
,学习故事中的对话。
,不乱发脾气,才会得到大家的喜欢。
:理解内容,练习角色对话。
:情绪管理,不要随意发脾气。
活动准备
主题图
活动过程
简单谈话引入课题:
:小朋友,你们见过老鼠吗?老鼠是什么样的?
?今天我们就来听一听《爱发脾气的小老鼠》的故事
讲述故事

。
重放主题图,引导幼儿熟悉故事情节:
:故事里的小老鼠爱发脾气表现在什么地方?
:你觉得小老鼠做得对吗?为什么?小老鼠应该怎么做?
:平时在家里,你们有没有像小老鼠那样发脾气的时候?结果怎样?你觉得这样好吗?以后你知道怎么做了吗?
四、引导幼儿学说故事中的对话。
五、小结:谁都难免做错事情,但是知错就要去改正,不能像小老鼠那样犟脾气,这样大家才会喜欢你。
反思
批阅