1 / 5
文档名称:

世界无烟日活动教案.doc

格式:doc   大小:21KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

世界无烟日活动教案.doc

上传人:1557281760 2023/8/16 文件大小:21 KB

下载得到文件列表

世界无烟日活动教案.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【世界无烟日活动教案 】是由【1557281760】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【世界无烟日活动教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。第2页世界无烟日活动教案二一班一、教学目标1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。2、增强学生关心、保护环境的意识,激发学生争做环保小卫士。二、教学准备:1、经验准备:学生了解吸烟对人体健康的危害。2、材料准备:教师:棉花、香烟、瓶子;学生:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。三、教学过程:(一)通过做实验,感受空气的重要性1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉(不能呼吸感到非常的难受。)2、深呼吸一次,现在感到怎么样(感受空气对人的重要性。)(二)感知香烟对人类的危害1、出示香烟——“这是什么”“你们家有人抽烟吗”2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样3、做实验:先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。4、在等待实验结果的过程中,请学生讨论吸烟的危害(三)教师介绍世界无烟日,并引导学生寻找戒烟的方法1、世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗第2页2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢3、引导学生讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。(一)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。(二)分组游戏:A组:用大型积木搭建戒烟工厂。B组:绘画禁烟标志。(三)游戏“禁烟小卫士”。(四)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢五、小结世界无烟日活动教案二二班一、教学目标1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。2、增强学生关心、保护环境的意识,激发学生争做环保小卫士。二、教学准备:1、经验准备:学生了解吸烟对人体健康的危害。2、材料准备:教师:棉花、香烟、瓶子;学生:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。第3页三、教学过程:(一)通过做实验,感受空气的重要性1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉(不能呼吸感到非常的难受。)2、深呼吸一次,现在感到怎么样(感受空气对人的重要性。)(二)感知香烟对人类的危害1、出示香烟——“这是什么”“你们家有人抽烟吗”2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样3、做实验:先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。4、在等待实验结果的过程中,请学生讨论吸烟的危害(三)教师介绍世界无烟日,并引导学生寻找戒烟的方法1、世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢3、引导学生讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。(一)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。(二)分组游戏:A组:用大型积木搭建戒烟工厂。B组:绘画禁烟标志。(三)游戏“禁烟小卫士”。第4页(四)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢五、小结世界无烟日活动教案二三班一、教学目标1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。2、增强学生关心、保护环境的意识,激发学生争做环保小卫士。二、教学准备:1、经验准备:学生了解吸烟对人体健康的危害。2、材料准备:教师:棉花、香烟、瓶子;学生:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。三、教学过程:(一)通过做实验,感受空气的重要性1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉(不能呼吸感到非常的难受。)2、深呼吸一次,现在感到怎么样(感受空气对人的重要性。)(二)感知香烟对人类的危害1、出示香烟——“这是什么”“你们家有人抽烟吗”2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样3、做实验:先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。4、在等待实验结果的过程中,请学生讨论吸烟的危害第5页(三)教师介绍世界无烟日,并引导学生寻找戒烟的方法1、世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢3、引导学生讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。(一)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。(二)分组游戏:A组:用大型积木搭建戒烟工厂。B组:绘画禁烟标志。(三)游戏“禁烟小卫士”。(四)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢五、小结