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设计说明书
题目:
气门摇臂轴支座铣Φ28端面的夹具设计
班级:
姓名:
指导教师:
完成日期:
摘要
能通过运用机械制造工艺学课程中的基本理论以及在生产实****中学到实践知识,,保证零件的加工质量
学会使用图表资料以及手册,掌握与本本设计有关的各种资料的名称,出处,能够做到熟练运用。因此,它在我们的大学生活中占有重要的地位。就我个人而言,我希望能通过这次课程设计对自己未来从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题,解决问题的能力,为今后参加工作打下一个良好的基础。由于能力有限,设计当中可能会有不足之处,恳请各位老师给予批评指正。
全套图纸,加153893706
Abstract
Through the use of Mechanical Manufacturing Engineering Course of the basic theory and practice in the production of learned practical knowledge, the proper parts in a processing position. Clamping and process routing. Process to determine such issues as size to ensure the parts machining Quality
Learn how to use graphic materials, as well as manual control with design-related books of various types of information the name of the source, to achieve the proficiency to use. Therefore, it is in our university life plays an important position. For me personally, I hope that through this course design is the work of their own future in an adaptive training, from training its own analysis of issues, problem-solving skills, to work for the future and lay a good foundation. Due to limited capacity to design there may be ings, I earnestly urge the teachers to give criticism of correction
目录
绪论 1
一工艺性分析 2
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二确定毛坯、绘制毛坯简图 3
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4
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三、工艺规程设计 5
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、夹、量具 7
四、切削用量及工时计算 8
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问题的提出 15
定位基准的选择 15
切削力及夹紧力计算 15
17
17
体会与展望 18
致谢 19
参考文献 20
绪论
机械制造工艺学课程设计是在学完了机械设计制造工艺学、进行了生产实****之后的下一个教学环节。它一方面要求学生通过设计能获得综合运用过去所学过的全部课程进行工艺及结构设计的基本能力,另外,也为以后作好毕业设计进行一次综合训练和准备。学生通过机械制造工艺学课程设计,应在下述各方面得到锻炼:
(1)能熟练运用机械制造工艺学课程中的基本理论以及在生产实****中学到的时间知识,正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧以及工艺路线安排、工艺尺寸确定等问题,保证零件的加工质量。
(2)提高结构设计能力。学生通过设计借据(或量具)的训练,应当获得根据被加工零件的加工要求,设计出高效、省力、经济合理而能保证加工的夹具的能力。
(3)学会使用手册及图表资料