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《作文》专题系列课件091《作文分论之语言的生动性》.ppt

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《作文》专题系列课件091《作文分论之语言的生动性》.ppt

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《作文》专题系列课件091《作文分论之语言的生动性》.ppt

文档介绍

文档介绍:2010届高考语文复习
《作文》专题系列课件
91《作文分论之语言的生动性》
(3)二十世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下。站在二十世纪与二十一世纪之交的驿站,我们回首百年来并未如烟的往事……
一、什么是语言的生动性
(1)二十世纪快要过去了,处于世纪之交的我们回首百年往事……
(2)二十世纪快要成为历史了,站在新世纪的门槛前,我们回首百年的世事沧桑……
1.《编织二十一世纪的梦》
(文摘1)不清楚跟她坐在一起是好是坏,反正我只知道跟她坐在一起,随时会耳膜爆炸,为什么?因为她是班上有名的大喇叭,只要她轻轻地发出一声,就要把人吓死。不明白为啥她那嗓子会那么厉害,真是“一鸣惊人”。
(文摘2)“我以后就是你的同桌啦!”她边说边习惯性地搔着后脑,脸上挂着笑,我大吃一惊,“和你同桌?”她耸耸肩,一脸无辜。有谁不知她是最大胆最调皮的女孩呢,我有点畏惧。
日子很快过去。印象中,每天晚修铃响起时,她就会问我:“准备好了吗?”我点点头,双手捂住耳朵。不一会儿,耳边骤然响起:“组长收数学作业啊——”其声如雷霆乍惊,即使最懒的同学也会乖乖地交作业。
2.《我的同桌》
《高考考试说明》:
用词生动、词语丰富、句式灵活、
善于运用修辞手法,文句有意蕴。
《语文教学大纲》:
语言要规范、简明、连贯、得体。
(一)、拟题——拥有一双明眸善睐的眼
二、怎样使语言更生动
青春的答案
青春七色光
青春的色彩
成岭与成峰
仁者与智者
1+1=?
雪化了是什么
都是答案惹的祸
创新——民族
进步的灵魂
话题1:答案是丰富多彩的
话题2:编织二十一世纪的梦
春天花会开
做现代的普罗米修斯
不一样的我
天空,总是蔚蓝的
梦,在我们手中
拟题方法:






小结
(二)、内容—张扬自己的个性,写出语言的情味
,来一点“叛逆”
2 .巧妙悖论,来一点“幽默”
,画一幅“漫画”
,来一点“诗意”
已知:数学卷2张,语文卷2张,物理、化学卷各1张,英语2张。求:能否在眼皮“打架”之前做完。
解:不能。(肯定挨训—具体问题具体分析)
设1张数学卷需1小时(不忍心欺负数学老太),(“青年夫子”—好糊弄),(“摩尔”一瞪眼,能叫你骨头发酥,但比“爱因斯坦”来说还差点儿),(全是选择题,临时也容易想别“借鉴”)。
则h总=1×2+×2+1× +1×+ ×2=(小时)
一天24小时-7小时(作业)-睡眠时间-吃、喝、拉、撒所需时间-“国家教育部”安排的七节课……所剩有几?
答:我的黑夜比白天多,我不要这样过。
“虱子多了不痒,债多了不愁”。太阳每天都是新的,又何必那样自寻烦恼呢?我们“胜利大逃亡”,行不行?(也没作答)
摘自《难题》
,来一点“叛逆”
文例