文档介绍：可能性
故事
在古代欧洲的某国,一位奴隶冒犯了国王。国王大怒,决定将奴隶处死,奴隶被关进了死牢。按照该国当时的法律,死囚在临刑前还有一次选择生死的机会,那就是由***官拿来一个盒子,盒子里有两张纸条,分别写着“生”和“死”。如果摸到“生”则生,如果摸到“死”就死。你们认为这个奴隶摸纸条会出现什么结果?
故事
可是这个昏庸的国王一心要让这个奴隶死,于是派人偷偷地把盒中写有“生”的纸条拿掉,换成了“死”字,而***官并不知道。这下,奴隶的命运会怎样呢?
故事
有个好心的知情人把这个情况悄悄地告诉了奴隶。这个奴隶想了一夜,终于想出了一个好办法。临刑前,当***官把盒子拿来要奴隶选择“生”“死”时,这个奴隶拿起盒中的一张纸条,看也不看,猛地吞进肚里,在场的人全惊呆了。同学们,你们猜一猜,他的命运又会怎样呢?
学****目标
1、体验有些事情的发生是确定的,有些则是不确定的。
2、能用“一定”“不可能”“可能”等词语来描述一件事情。
唱歌
跳舞
朗诵
唱歌
跳舞
朗诵
节目标签:
自主学****br/>有三张卡片:
1、任意抽一张,可能会抽到什么节目?
2、抽掉一张(如唱歌)还剩两张,这时,你能抽到什么?
3、抽掉两张(如唱歌、跳舞)只剩一张,这时,你能抽到什么?
想一想
合作学****br/>有三张卡片:
1、任意抽一张,可能会抽到什么节目?
2、抽掉一张还剩两张,这时,你能抽到什么?
3、抽掉两张只剩一张,这时,你能抽到什么?
动一动
以小组为单位动手抽一抽,验证你们的猜想。
你能用“一定”“不可能”或“可能”分别说一句话吗?