C语言程序设计基础-程序设计基础——实验五.doc

文档介绍：程序设计基础(实验五)
学号: 姓名: 班级:
:双重循环练****与一维数组学****br/>2 题目:
(1)输入20个整数,排序。试用“每次把剩余元素中的最大值与尚未排序的最前面一个元素交换位置”的方式编写排序程序,并写成子函数形式,采用数组作为形参。
解答及相关说明:
(1)源代码
(2)程序运行结果截图与说明
(3)Error调试过程与总结
(2)随机输入两个字符串,比较两个字符串的长度,计算字符串功能写成子函数。
解答及相关说明:
(1)源代码
(2)程序运行结果截图与说明
(3)Error调试过程与总结
(3)已知一个班有10个学生。用一个3列的二维数组存放学生信息,第1列存放学号,第2列存放物理成绩,第3列存放数学成绩。要求编程实现:
①数学以及物理课程的平均成绩
②输出两门课程都低于平均成绩的同学的学号和成绩
③对数学成绩从高到低排序
解答及相关说明:
(1)源代码
(2)程序运行结果截图与说明
(3)Error调试过程与总结