文档介绍：程序设计基础(实验三)
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目的:进一步熟悉调试环境,熟悉控制结构,利用程序解决简单问题。。
2 题目:
(1)巩固顺序结构
编写完整程序,依次完成下列操作:①分别从键盘输入三个实数到变量x、y和z中;②将它们的值进行倒换,即把x的值放入y,y的值放入z,z的值放入x;③再输出交换以后的三个变量的值。、,分别送到x、y和z后,按上述规则交换它们的值,使得x、、,再输出x、y和z的值。
解答及相关说明:
(1)源代码
(2)程序运行结果截图与说明
(3)Error调试过程与总结
(2)编写程序解决简单问题
编写完整程序:从键盘输入一个三位整数(不考虑输入有错的情况),计算出它的逆序数并显示。比如,输入的数是123,要求输出为
123 ---> 321
提示:设输入的三位数存放在x中,则x%10就是它的个位数字;写两个表达式能计算出x的百位数字和十位数字;再以所得到的个位数字乘以100,十位数字乘以10,以及百位数字三者相加即可得把x逆序后的数。
解答及相关说明:
(1)源代码
(2)程序运行结果截图与说明
(3)Error调试过程与总结
(3)switch语句的应用
假设人的年龄在10岁以下称儿童,10到19岁称青少年,20到39岁称青年,40岁到59岁称中年,60岁以上称老年。编写完整程序,输入一个人的年龄,显示出他在哪一个年龄段。要求用switch实现。
解答及相关说明:
(1)源代码
(2)程序运行结果截图与说明
(3)Error调试过程与总结
(4)应用分支结构解决实际问题