文档介绍：想想我的新同学
—ta给你留下了怎样的印象?
开朗
幽默
文静
还是……
这段时间他/她给你怎样的感受?
同学之间如何相处
发生了冲突
江周过生日那天,爸爸给他买了一支新爸爸给他买了一支新钢笔。江周非常喜欢。可是这天上课,他怎么也找不到新钢笔了。下课的时候,他发现子豪手里的笔和自己的一模一样,便生气地对子豪说:“我的钢笔怎么跑到你这里来了?你怎么随便拿人家的东西?”“谁说是你的?这是我昨天才买的!”子豪生气地说。旁边的同学诧异地看着他们。回到座位上江周发现自己的笔掉在课桌下面。他感到很不好意思,想向子豪道歉又不知道子豪是否会原谅他。
请大家想想如果你是江周或是子豪,你的心情会怎样?会怎么做?如果你是旁观者,你的心情又会怎样?是一个怎样的态度?
猜一猜
在生活中,我们会经历许多不如意的事情只有对人友善、宽容与人和谐相处情只有对人友善、宽容与人和谐相处才会更加快乐;当我们面对冲突时,只要我们换个角度想一想,讲究说话技巧,采用恰当的方法,就能化解冲突。
第一要素——关心他人
互相关心,互相帮助,新环境的不适应会碰到许多问题,这时最需要同学的相互关心和帮助,在这种情况下,能得到同学的真诚的关心和帮助,很可能就是好同学好朋友关系建立的起点。
第二要素——谦虚守信
为人谦虚,诚实守信,谦虚是一种美德,一个人不论有多大能耐也不要妄自尊大,我们来自不同的地方,生活背景不太一样,经历也不同,但每个人都有值得学****的地方,因此要互相学****共同提高,相互交往要诚实,恪守承诺,讲信用,不说大话,这样才能赢得真正的友谊。
第三要素——宽容体谅
宽容大度,学会体谅,我们来自不同的地方,在兴趣、爱好、性格、气质、生活****惯、文化修养等方面都存在差异,与同学朝夕相处,有时看问题的角度不一样,思想水平不一样,会有些行为摩擦和心理冲突,这是就需要我们互相谦让,严于律己,宽以待人,处理问题上,求同存异,这样友好相处就有了根本的保证。
与同学相处的三要素
相信只要你做到了
关心他人谦虚守信
宽容体谅
一定可以和同学友好相处!