文档介绍：辅导员第一季度工作总结
辅导员是管理孩子生活起居的叔叔阿姨,也算是学生们的第三个教育引导者,以下就是篇《辅导员第一季度工作总结》。
校外辅导员是学校德育工作的有力助手,是学校对学生开展思想道德教育的一支重要辅助力量,是学校德育工作的拓展和延伸,对整合社会各方力量,构建起学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系,起着重要的作用。东湖小学自创办起就非常注重校外辅导员的队伍建设,也取得了一定的成绩,将工作心得做个总结与大家共勉。
校外辅导员的选聘我们有严格的制度,我们的要求是:身体健康,热心少先队工作,有着丰富的经验、热情的态度、扎实的工作作风,有一定的理论、政策、文化水平和宣讲表达能力。为此每年进行校外辅导员的聘任前,学校会对少总部拟聘任的校外辅导员进行资格审查,体现针对性强、范围要广,能让他们能真正地为德育工作和少先队工作服务,所以我们的校外辅导员来自社会各界,有的是当湖街道的社区干部、有的是司法局的领导、有的是当湖交警中队的民警、有的是当湖街道派出所的干警、有的是各行各业的优秀团员和青年,有的是具有一技之长(如文艺体育、科技才能、)社会志愿人士,有的是关心下一代协会成员,有的是医务工作者,有的是电视台、广播电台的叔叔阿姨……当名单确定后,学校就会在每年十月的新队员入队仪式暨纪念少先队成立主题大队活动上进行隆重的聘请仪式(班级也可聘请校外辅导员,有班主任申请,少总部审核,在中队活动时进行聘请)。
对于学校聘任的各位校外辅导员,我们通过各种形式,让校外辅导员们相互认识、让他们平时多进行沟通,同时让他们明确自己的角色定位,明确自己的岗位职责。我们给校外辅导员的主要任务是:
1、宣传党的方针、政策,协助学校落实未成年人思想道德建设的各项要求,为学校开展素质教育做些力所能及的工作。
2、协助学校搞好以爱国主义教育为主旋律的各项教育活动,承担一定的讲课和报告任务。
4、协助学校做一些教育培养青年教师和学生干部的工作,协助学校组织学生参与道德实践体验活动。
5、发挥各自的专长,参与学校辅导课外科技、文体、诗词、艺术等兴趣小组活动,协助学校组织夏令营等有益活动。
6、开展调查研究,对学校教育、家庭教育、社区教育及建立“三结合”教育网络提出建议。
由于对辅导员的聘请我们事先进行了精心的规划,所以学校开展的重大活动,都会见到校外辅导员的身影。爱国主义、革命信念、民族精神教育、孝敬习惯的养成、法制讲座、安全讲座、心理健康辅导、家长学校、科技辅导、文艺训练、接触社会实践、社区参观等等,我们的校外辅导员用他们的才能、他们的影响力,为队员们的成长提供了广阔的空间,为学校德育活动的实效性做出了巨大的贡献。
校外辅导员的工作成效会直接对德育工作的开展具有很深的影响,为了将校外辅导员队伍建设好,充分发挥其作用,学校历来重视校外辅导员的队伍建设,一方面努力为校外辅导员提供良好的工作环境,另一方面每年邀请各位辅导员进行专门性的学习和讨论,加强相互间的协调,让他们了解到每学期的德育活动、少先队活动有哪些,那些活动学校需要他们出力,从而形成教育的合力。我们的校外辅导员聘请时间为一年,一年后,学校会对各位校外辅导员的工作进行小结,进行下一年聘请工作的调整,达到校外辅导员队伍的最优化,最大限度的激发各位校外辅导员的工作积极性,最大限度地发挥好校外辅导员对学校德育工作、少先队工作的热情和激情,使学校的各项工作得到全社会的支持与协助。
篇二:
新员工个人工作总结
时光似箭,岁月如梭,转眼进入公司已经有将近半年的时间,在公司领导的强有力的领导以及关心支持下,个人在xx年度取得了不小的进步。
一、年度工作情况
1、熟悉了解公司各项规章制度。
我于xx年8月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度进行了解,熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,更快更好地完成工作任务。
2、熟悉了解工作流程
作为设计师助理,我的职责是帮助设计师完成谈单过程中的各种图纸及文档,为设计师签单做好充分准备。经过一段时期的磨合,我逐渐知道自己该如何去做并做好手头工作,在设计师的指导带领下,不仅懂得了许多专业方面的知识,也懂得了许多做人处事的道理。
二、存在的不足以及改进措施
xx年已经随风逝去,回想自己在公司将近半年的工作,工作量并不是很大,闪光点几乎是不存在,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:
1、缺乏沟通,不能充分利用资源
在工作的过程中,由于专业知