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一、活动主题：团结奋进、走向明天
二、活动宗旨：弘扬##精神，活泼校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。
三、参与对象：##全体师生
四、汇演时间：20xx年12月31日下午
五、汇演地点：操场
六、节目类别：唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗读、相声、小品、乐曲演奏等
七．节目预备：本次文艺汇演的节目构成分为三局部，即各班级的节目（每班1个）、学校统一编排组织的节目（诗朗读伴舞）和教师节目，其中各班级编排的节目将进展评奖。
八、节目要求及上报时间：
，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容安康有新意。
。
，班主任要全程赐予指导，统筹收集节目，进展筹划及再加工。各科教师要积极予以协作。
、学生名单。
九、评委：##、##、##
十、评分标准： 按元旦文艺汇演评分表为准。
十一、嘉奖方法：
设立一等奖三个；二等奖六个；三等奖九个。
十二、主要工作及人员分工
：##教师
：班主任、艺术组教师
：政教处及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）
：##、##（##、##负责串讲词）
十三：其他事项：
班主任做好安全纪律教育。
文艺演出方案 篇二
相约20xx年，共迎我校美妙的明天。为推动校园文化建立，丰富师生文化生活，充分展现我校办学取得的喜人成绩和全校师生的`良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋勉向上的校园文化气氛，学校打算在元旦期间进行校园文艺汇演竞赛。详细方案如下：
一、主办方：XXXX学校
二、汇演时间：待定
三、汇演地点：校内
四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱、小品、诗歌朗读等；
五、组委会成员：校长及中层领导、班主任
六、详细筹备工作安排如下：
1、大会组织安排、筹划：陈明正、苏海波，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排，保证文艺汇演效果好。
2、文艺汇演纪律、安全负责人：符文魁、陈运翰及校警，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺当、圆满完成。
3、节目单的收集：许斌、林露南（学生）
4、统分和奖状书写员：赵志飞、林安荣
5、主持人：李露妮、符喜微（学生）
6、音响布置：陈毓信、黎香仁
7、后勤保障：蒲进康、黎公明
8、评委（拟定7人）：李清爽（组长）、杨得伸、符文新、林天展、李小玲、李飞飞、林芳英
七、嘉奖方法：
小学部设立一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。
中学习部设立一等奖1个；二等奖3个；三等奖5个
八、文艺汇演议程：
1、校长祝新年贺词。
2、文艺节目汇演。
3、颁奖。
4、大会总结。
教 导 处
团 支 部
20xx年XX月XX日
文艺演出方案 篇三
为深入贯彻十八届六中全会精神，落实科学进展观，丰富教职工的文化生活，依据市教体局、教育工会关于（于201成年11月至20xx年12月）举办第五届教职工文化艺术节的通知的打算，结合我校教职工艺术节暨迎新春联欢会实际。现将本届艺术节活动方案的详细事宜通知如下：
一、组织领导
1、领导小组
组长：z
副组长：z
组员：zz
2、工作小组
组长：z
副组长：z
组员：各教研组组长
二、活动主题和活动内容：
1、活动主题：传播先进文化，反映时代精神。
2、活动内容：
（1）活动内容要围绕主题，充分反映我校教师喜爱祖国，喜爱学校，奋勉向上的精神风貌，具时代特征、校园特色，坚持先进文化的导向，弘扬中华民族优秀文化传统，表达思想性和艺术性的统一，构建和谐校园，向往美妙将来。
（2）形式、类型不限，每一个节目演出时间一般不超过6分钟。
三、活动人员：全体教职工及局部学生
四、活动步骤：
活动分为节目构思、节目排练、节目上报、节目筛选、节目彩排以及正式表演六个阶段。详细日程安排如下：（时间如有变动另行通知）
序号 阶段 时间 责任人
1 节目构思 11月中旬 各教研组组长
2 节目排练 11月下旬———12月中旬 各教研组组长
3 上报节目 12月16日———12月20日 各教研组组长
4 节目筛选 12月20日 工作小组
5 节目彩排 另行通知 工作小组
6 正式演出 12月30日下午3：00 z
五、留意事项
1、各教研组要高度重视、细心预备，依据实际状况选定节目，参加表演的教师，加强训练和指导，确保演出质量。各教研组长根据上报节目时间按时将节目名称、参与人数用即时通分发送至王述福、刘晓丽，学校对各教研组完成状况，将在学校网站进展公示。
2、有伴奏的节目请事先预备好伴奏光盘，彩排前必需准时交给负责音响的教师。
3、各级部应积极鼓舞全体教师参加节目，上台表演。
4、语、数、英教研组各预备3—4个节目，其他教研组2—3个节目
六、嘉奖方法
1、学校组织人员对节目进展仔细的筛选，选出优秀节目进展展演
2、设一、二、三等奖及鼓舞奖
州胶市初级试验中学
文艺演出筹划方案 篇四
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为根底，面对全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐进展，引导他们向真、向善、向美，表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育安康进展。
二、活动主题
和谐●创新
三、活动时间
_年3月12日至_年6月1日
四、活动内容
：合唱
：
①艺术表演类：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏
②艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸
：“六一”前夕在各校区进行文艺汇演。
五、活动要求
各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进展艺术教育，并组织各种文艺竞赛选拔活动，要做到面对全体学生，力求人人参加，让每个孩子的艺术才能都得到展现。
六、奖项设立
。每参加一项艺术节竞赛计参赛分10分；其他各单项竞赛分别评出一、二、三等奖，记分依次是10分、8分、5分；合唱计参赛分50分，一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。
2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。
七、组织领导
学校成立_年学校艺术节活动领导小组。
组长：蔡妙妙
副组长：周星秋、金杨波、郑建和、徐乐建、林学靖
组员：张新林、刘艳艳、施子闻、郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕
另设活动执行组
组长：徐乐建
组员：郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕
八、留意事项
1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。
2、竞赛、演出需要的物品要求自备；有时间限制的竞赛工程明显超时扣分。
3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进展，否则不予评比。
未尽事宜，另行通知。
附1、
声乐、器乐、舞蹈竞赛规程
一、内容要求
节目内容安康、高雅，风格清爽、明朗，充分表达青少年奋勉向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
二、工程设置
(一)声乐：分合唱；小合唱、表演唱、重唱、独唱。
(二)舞蹈：独舞(含双人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器乐：独奏、小合奏或重奏；合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等)
三、竞赛形式
本次艺术节声乐、独舞、独奏竞赛为现场竞赛工程，分校区进展初赛后再进展总决赛，合唱进展全校现场竞赛。
四、参赛要求
(一)声乐：
，cd伴奏，需设指挥。节目时间不超过8分钟，演唱歌曲2首(指定一首，自选一首)。
、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，一律由伴奏带伴奏，无扩音设备，参赛曲目要表达青少年奋勉向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲，节目时间不超过4分钟；小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人，不设指挥，节目时间不超过5分钟。
、大方，表达学生特点，不行成人化，如着婚纱等。
：各班级推举1——2个节目参赛。
：独唱第5周(3月24日周三下午);合唱时间另定。
(二)器乐：
。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥人数不超过30人，时间不超过5分钟；独奏，含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过4分钟。
，如省略反复局部。
。
，其他乐器一律自备。
：各班级推举1——2个节目参赛。
：第5周。3月27日周五下午
(三)舞蹈：
(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟
，原创的舞蹈评审时将另加肯定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。
，反映校园的生活，成人化舞蹈不得参赛。
：各班级可以推举1——2个节目参赛。
：第6周(3月31日周三下午)。
(四)总决赛时间：第7周(4月7日周三下午)