《百合花》-ppt课件-高中语文统编版(新版)必修上册.pptx

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这是我最近读过的几十篇小说中最使我满意也最使我感动的一篇。我所举的那些例子中间，《百合花》可以说是在结构上最细致、严密，同时也是最富有节奏感的。它的人物描写也有特点，是由淡而浓，好比一个人迎面而来，愈近愈看得清，最后，不但让我们看清了他的外形，也看到了他的内心。
茹志鹃
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百合花这是我最近读过的几十篇小说中最使我满意也最使我感动的一
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导入课文
“无论年届花甲，拟或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻，风华常存。”
即使战争，也无法磨灭青春的色彩。
今天，让我们走近作家茹志鹃《百合花》中描绘的“战争中的青春”的画卷。
导入课文“无论年届花甲，拟或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇
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作家作品
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初读文本
SETP
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研读文本
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拓展练习
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目录
作家作品SETP1初读文本SETP2研读文本SETP3拓展练
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作者介绍
茹志鹃（阿如、初旭，1925年9月13日-1998年10月7日），浙江杭州人，毕业于浙江武康县武康中学，当代著名女作家，著名导演王啸平的夫人，王安忆的母亲。
新时期以来，茹志鹃又发表了10多篇小说，随着主题的深化，风格亦有所改变，于清峻中隐含锋芒。她的主要作品集有：《百合花》、《静静的产院》、《高高的白杨树》（上海文艺出版社1959年）等。新时期以来发表的主要作品有《离不开你》、《剪辑错了的故事》、《草原上的小路》、《儿女情》、《家务事》、《一支古老的歌》等。
作者介绍茹志鹃（阿如、初旭，1925年9月13日-1998年
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写作背景
茹志鹃说：“我写《百合花》的时候，正是反右派斗争处于紧锣密鼓之际，社会上如此，我家庭也如此。我丈夫王啸平处于岌岌可危之时，我无法救他，只有每天晚上，待孩子睡后，不无悲凉地思念起战时的生活，和那时的同志关系。脑子里像放电影一样，出现了战争时接触到的种种人。战争使人不能有长谈的机会，但是战争却能使人深交。有时仅几十分钟，几分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这个一刹那里，便能够肝胆相照，生死与共。
写作背景茹志鹃说：“我写《百合花》的时候，正是反右派斗争处于
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作品评价
她在1958年春天写了小说《百合花》。这篇美丽的作品40年来美丽了许多人的心灵。茹志娟因为写了《百合花》，自己也成了一朵流芳百合，中药堂里边最动听的药名当推百合，百合百合，细细品味两遍，真是满口噙香。
因为以往战争题材小说往往穿着一个裁缝做的“铠甲”，生硬裹住脆弱。虽然鲁迅说过，无情未必真豪杰，但是在我国建国初期的文学作品中，谈论情感二字的确很奢侈。无法抒情，只好靠描写紧张的场面来烘托主题。
而《百合花》一反“常态”，柔软细腻，剥开外衣，突出灵魂。要的是真性情。这样，读者的眼界一下子给擦新了、擦亮了。所以，当时的文学评论说：茹志娟是一个创新。
清新扑面，这样的小说简直不是写出来的，是刚从山坡上采摘下来的，还带着晶莹的露水呢，嗅一嗅，鲜润透腹。同年的《人民文学》第六期茅盾做了一篇《谈最近的短篇小说》的文章，谈的主要就是茹志娟的《百合花》。
作品评价她在1958年春天写了小说《百合花》。这篇美丽的作品
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②原文中由短句到长句，句式的长短富有节奏美。
明确：第四次是在作品的倒数第四段，“我过去一摸，果然手都冰冷了。
这里的白色百合花被子，不仅仅是一件物品，更是融合在月光中，成了通讯员离开人世的环境描写，起到了渲染悲伤气氛、升华文章中心的作用
第四部分（结局）“盖被”（从“卫生员让人抬了一口棺材来”到结尾）
3我双脚胀得象火烧似的，不得不喊他休息一会。
16通讯员乘这个机会，很不服气地对我说：“我刚才也是这么讲的道理，可她就是不借，你看怪不怪！
第三部分（高潮）“牺牲/献被”（从“包扎所的工作人员很少”到“两个干硬的馒头”）
所以，当时的文学评论说：茹志娟是一个创新。
小桥两头岸石叠加，依岸而立，两棵参天的榕树紧紧拥抱着坚硬的岸石，使小桥有了牢固的基石与依靠。
她的主要作品集有：《百合花》、《静静的产院》、《高高的白杨树》（上海文艺出版社1959年）等。
新媳妇这时脸色发白，劈手夺过被子，把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在小通讯员的身上。
我所举的那些例子中间，《百合花》可以说是在结构上最细致、严密，同时也是最富有节奏感的。
憨憨( hānhān )
磕磕绊绊( kē )
19那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，追着要给他缝上。
一会儿，我们的炮响了，天空划过几颗红色信号弹，总攻开始了。
我丈夫王啸平处于岌岌可危之时，我无法救他，只有每天晚上，待孩子睡后，不无悲凉地思念起战时的生活，和那时的同志关系。
这一方面印证了牺牲的就是通讯员，照应上文，铺垫下文，另一方面写出新媳妇和“我”为此而万分痛惜的心情。
等我和医生拿了针药赶来，只见新媳妇正一针一针地缝他衣肩上那个破洞。
她不好意思地笑了一下说：“刚才借被子，他可受我气了。
2、标题“百合花”和人物之间的关系
作品评价
“我所举的那些例子中间，《百合花》可以说是在结构上最细致、严密，同时也是最富有节奏感的。它的人物描写也有特点，是由淡而浓，好比一个人迎面而来，愈近愈看得清，最后，不但让我们看清了他的外形，也看到了他的内心。
“这些细节描写，安排得这样自然巧妙，初看时不一定感觉到它的分量，可是后来它就嵌在我们脑子里。
“一般说来，在五六千字的短篇小说里写两个人物，是不太容易处理的，但《百合花》的作者处理得很好。
全篇共六千余字，开头两千字集中写通讯员，然后引出第二个人物（新媳妇），用了五六百字集中写她，接着把这两个人物交错在一处写，而最后又集中写新媳妇，可是同时仍然在烘托通讯员，因为读者此时抑不住感动的情绪，一半是为了新媳妇，一半也是为了通讯员———，主要是为了通讯员。
②原文中由短句到长句，句式的长短富有节奏美。作品评价“我所举
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1一九四六年中秋那天，打海岸的部队决定晚上总攻。我们文工团创作室的几个同志就由主攻团团长分配到各战斗连去帮助工作。大概因为我是个女同志，团长叫通讯员送我到前沿包扎所去工作。
2包扎所就包扎所吧！反正不叫我进保险箱就行。我背上背包，跟通讯员走了。由于我的脚溃烂了，怎么快走也赶不上他。
3我双脚胀得象火烧似的，不得不喊他休息一会。他远远地找块石头坐下，背却仍然向着我，好象没我这个人似的。
4凭经验，我知道这一定因为我是个女同志的缘故。我着恼地带着一种抗议情绪走过去，面对着他坐下来。这时，我看到他那张十分年轻稚气的圆脸，顶多有十八岁。
《百合花》被改编成了电影和连环画多种形式，下面请欣赏连环画版《百合花》。
《百合花》被改编成了电影和连环画多种形式，下面请欣赏连环画版《百合花》。
1一九四六年中秋那天，打海岸的部队决定晚上总攻。我们文工团创
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5他见我面对他坐下，立即张惶起来，……我拼命忍住笑，随便地问他是哪里人。他没有回答，脸红得象个关公，讷讷半晌，才说自己是天目山人。原来他跟我是同乡，入伍刚一年。
6我们俩闷坐了一会，他开始抬头看看天，又掉过来扫了我一眼，象是催我动身了。当我站起来时，见他在擦汗。这都是我的不是，他走路都未出汗，可我跟他说了几句话，弄得他一头大汗。
7我们终于到了包扎所。包扎所设在一所小学校里，大小六间房子组成品字形，中间一块空地长满野二这里离前沿只有三里路。
8我们到时，屋里已有几个卫生员在弄着纱布、棉花，满地都是用砖头垫起来的门板，当病床用。
9不一会，来了一个乡干部，呼哧呼哧地喘着粗气，说什么我没大听清，好象说被子的事，要赶快向老乡去借。
10我问了问，原来是部队上的被子还没有发下来，而伤员流了血，非常怕冷，所以就得去借。我正愁工作插不上手，便自告奋勇讨了这分差事。我怕来不及，就叫通讯员帮忙。
5他见我面对他坐下，立即张惶起来，……我拼命忍住笑，随便地问
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11我和通讯员先到附近一个村子，分头去动员。不一会我已借到两条棉絮和一条被子，可是他却两手空空地回来了。我有点惊奇地问：“怎么，没借到？”
12“女同志，你去借吧！……老百姓死封建……”
我估计一定是他不会说话，说崩了。借不到被子事小，得罪了老乡影响可不好。我说：“哪一家？你带我去。”
13我们走进一户老乡的院子，只见堂屋里静悄悄的，里面一间房门上，垂着一块蓝布红额的门帘，门框两边还贴着鲜红的对联。
14我们只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊。一会，门帘一挑，露出一个年轻媳妇来。我向她道了歉，她听着扭过脸尽咬着嘴唇笑个没完。
15通讯员站在一边，眼睛一眨不眨地看着我，好象在看连长做示范动作似的。我只好开口向那位大嫂讲了些道理，希望她借条被子。半晚，她转身进屋去了。
16通讯员乘这个机会，很不服气地对我说：“我刚才也是这么讲的道理，可她就是不借，你看怪不怪！……”
我赶忙白了他一眼，不叫他再说，可是来不及了，那媳妇已经出来了。
11我和通讯员先到附近一个村子，分头去动员。不一会我已借到两
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