五单元口语交际弊大).ppt

文档介绍：读读写写
肚兜
分析顽强侵蚀隐退
乏力荣誉头衔捐赠
诞生洗澡机械玫瑰
领域里程碑逆时间卓有成效
司空见惯无独有偶见微知著
读读记记
瑰丽尝试火箭捆绑惨重
穿越振奋规模协作精细
概括评价魄力编造强调
教训驳倒论证权威糊弄
嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾
风华正茂出人意料目瞪口呆饶有趣味
回顾本组课文中讲述的人物科学精神
谈谈如何在自己的学习和生活中培养
科学精神。
自己养成了哪些好的学习习惯?
在语文学习过程中,有哪些困难?
说说描写科学精神的词语
百炼成钢奋发图强坚持不懈
迎难而上集思广益群策群力
革故鼎新标新立异独出心裁
举一反三实事求是各抒已见
不耻下问触类旁通精益求精
古为今用
再见
科技发展利大还是弊大
正方:科技发展利大于弊
反方:科技发展弊大于利
注意事项
1、在辩说时不要随意打断别人的话;
2、不允许因情急而进行人身攻击;
3、尊敬主席及评委的评判结果;
4、辩手要使用普通话,尽量使用通俗话;
5、在辩说中,语言要文明,内容要健康、积极向上。
6、注意时刻提醒:最后30秒时,哨音提醒。
辩论环节
立论陈词由双方一辩发言,各用时三分钟
自由辩论双方各用时五分钟
总结陈述由双方三辩陈述,各用时三分钟
主持人:
各位评委,各位辩手,各位观众:
大家好.
今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大社会在发展,,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看待这样的利和弊了,到底是利大还是弊大了,下面请我们的双方辩手给我们一个精彩的答案. 首先请双方一辩各自开场陈说