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2017秋八年级生物上册 5.4《分布广泛的细菌和真菌》(第1课时)学案(无答案) 新人教版.doc

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2017秋八年级生物上册 5.4《分布广泛的细菌和真菌》(第1课时)学案(无答案) 新人教版.doc

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2017秋八年级生物上册 5.4《分布广泛的细菌和真菌》(第1课时)学案(无答案) 新人教版.doc

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文档介绍

文档介绍:《分布广泛的细菌和真菌》
一、学****目标
知识与能力:
知道细菌和真菌分布的特点,以及细菌和真菌生存所需的条件。
培养细菌和真菌,提高动手能力,认真观察菌落,提高观察、分析能力。
情感态度与价值观:
通过了解细菌的发现过程和巴斯德的实验,认同科学发展与技术的进步密切相关。
二、学****重、难点
重点:1)、细菌和真菌的分布 2)、细菌和真菌的一般培养方法
难点:1)、探究活动中各小组成员的分工合作,探究实验的观察记录。
2)、细菌和真菌的一般培养方法
学****内容
学****方法
设计
意图
,错误的是:
;
;
;
。答〔〕
,而且是青绿色的。他根据学过的知识,判断该“毛”属于:
;;;。答〔〕
:
①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧青霉
A. ①②③④;B. ①③⑤⑦;C. ②④⑥⑧;D. ⑤⑥⑦⑧。答〔〕
,对培养基的叙述不正确的是:
;
,这样有利于观察;
;
图片情景导入
自主学****br/>小组讨论式学****br/>引起学生的学****兴趣
预****本节课,完成独立自主的学****br/>探究式学****独立完成学****知识点。
学****内容
学****方法
设计
意图
。答〔〕
,再在培养基上轻轻涂抹,这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤?
;;;。答〔〕
,细菌的细胞中没有:
;;;。答〔〕
,选用