普通心理学学习笔记.ppt

文档介绍：普通心理学
自学笔记
第一章绪论
第一节心理学的历史与研究对象
科学心理学诞生
威廉·冯特于1879年在德国莱比锡大学创建第一个心理学实验室
我国心理学的建立
陈大齐教授于1917年在北京大学建立第一个心理学实验室
心理学研究的对象
心理学是一门研究心理现象的发生、发展及其规律的科学,既研究人的心理现象,也研究动物的心理现象,其中以研究人的心理现象为主
心理过程
心理过程是指人对现实的反映过程,是一个人心理现象的动态过程,包括认识过程、情感过程和意志过程
心理现象的分类
心理过程:
定义:人对现实的反映过程,是一个人心理现象的动态过程。包括认识过程、情感过程和意志过程。
认识过程:人的最基本的心理过程,是人脑对客观事物的属性及其规律的认识,包括感觉、知觉、记忆、思维和想象等。
情感过程:个体在实践过程中对事物的态度体验(情绪和情感)。
意志过程:个体自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难去实现预定目标的心理过程。
三者关系:1、认识是情感和意志的基础
2、情感和意志又会影响认识活动的进行和发展
3、情感也会对意志行为产生推动作用,而意志行为又会有利
于丰富和升华情感。
心理现象的分类
个性心理
定义:个人在社会生活实践中形成的相对稳定的各种心理现象的总和,包括个性倾向性和个性心理特征。
个性倾向性:关于人的行为活动动力方面的心理特征,包括需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观、自我意识等。决定着人对现实的态度,决定着人对认识和活动对象的趋向和选择,制约着所有的心理活动。
个性心理特征:个人身上经常表现出来的稳定的心理特征。集中反映了人的心理活动的独特性,包括能力、气质和性格。
注意
伴随各种心理过程存在的特殊的心理状态
心理活动的具体结构
心理现象(活动)
心理
过程
个性
心理
认识过程(感觉、知觉、记忆、想象、思维)
情感过程(情绪和情感)
意志过程
注意
个性倾向性(需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观、自我意识)
个性心理特征(能力、气质(先天)、性格(后天))
心理活动的具体结构
知(认知)感觉、知觉、记忆、想象、思维
(情绪和情感)情
意(意志)
个性
个性倾向性:需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观、自我意识
个性心理特征:能力、气质、性格
心理学的研究原则与方法
客观性原则
系统性原则
整体性、动态和相互联系的系统
教育性原则
有利于教育和个体身心健康的目的
发展性原则
一个不断变化的过程
观察法
实验法
实验室实验和自然实验法
调查法
搜集材料间接了解,包括访谈、问卷法、活动产品分析和访问法
测验法
标准化心理量表对某些心理品质进行测定
个案法
针对某个人深入详尽观察与研究
第二章心理的实质
第一节心理是脑的机能
心理的界定:人脑在实践活动中对客观现实的主观能动的反映
人类进化过程中的心理发展水平四阶段
感觉阶段
知觉阶段
思维萌芽阶段
意识阶段