文档介绍：人教版小学五年级上册数学基础知识复习
班级: 五、(1) 姓名:
1、自然数和整数的联系与区别是什么?
自然数:0、1、2、3……;整数:-3、-2、-1、0、1、2、3……;
自然数是整数的一部分,最小的自然数是0,没有最大的自然数;没有最小的和最大的整数。
2、如何根据一个算式说出倍数与因数的关系?要注意什么?
2×8=16,可以说( 16 )是( 2和8 )的倍数,( 2和8 )是( 16 )的因数。
我们只在(自然数)数(0 除外)范围内研究倍数和因数。
3、如何找一个数的倍数?
100以内所有的8的倍数:8,16,24,32,40,48,56,64,72,81,89,97
4、如何找一个数的因数?
①33的因数:1,33,3,11,
②54的因数:1,54,2,27,3,18,6,9
③21的因数:1,21,3,7,
④一个数既是9的倍数,又是54的因数,这个数可能是 9,27,54
5、2、3、5的倍数各有什么特征?
5的倍数的特征:个位是(0)或(5)的数。比如25,(55)、(20)、(90)
2的倍数的特征:个位是(2) 或(4)、(6)、(8)、(0)的数;比如18,(10)
3的倍数的特征:每个数位上的数字(相加)是3的倍数的数。比如111,(741)
既是2的倍数,也是5的倍数:个位上是(0)。
6、什么是奇数?什么是偶数?怎么判断更快?
奇数:个位是(1) 或(3)、(5)、(7)、(9)的数;比如19,27,(45)
偶数:个位是(0) 或(2)、(4)、(6)、(8)的数;
判断一个数是奇数还是偶数看这个数的(末)位就可以了。1879578是(偶)数
7、什么是质数?什么是合数?如何判断更快?
质数:只有(另一个因数)和(它本身)两个因数的数;最小的质数是(4)。20以内的所有质数是88
合数:除了有1和它本身两个因数,还有别的因数;最小的合数是(4)。
合数最少有(3)个因数。(1)既不是质数,也不是合数。
把1,2,15,23,36,57,102,213这些数中,奇数有(1,15,23,57,213),偶数有(2,36,102),质数有(2,15,23,),合数有(36,57,102,213)。
8、猜一猜。1、我是比3大,比7小的奇数。我是(5)
2、我和另一个数都是质数,我们的和是15。这两个数是我是(2)和(13)
3、我是一个偶数,是一个两位数,十位数字与个位数字的积是18。我是(26)
9、奇数+奇数=(偶);偶数+偶数=(奇);奇数+偶数=(偶)
863+2079=(偶)数, 985987-15=(偶)数
10、把杯子口朝上,放在桌上,翻动1次后杯子口朝下,翻动2次后杯口朝上。翻动10次后,杯口朝_上__。
11、下面的方格纸中,每个小方格的面积表示1平方厘米。请画出3个面积都是12平方厘米的不同图形。
12、在方格纸上画图形,每个小方格的面积表示1平方厘米。
(1)一条边的长是3cm,这条边上的高是2cm的平行四边形。
(2)一条边的长是4cm,这条边上的高是3cm的三角形。
(3)上底上3cm,下底是7cm,高是5cm的梯形。
13、任意一个平行四边形可以转化成一个(底)相等的长方形,这个长方形的长与平