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文档介绍

文档介绍:护理临床教学
Contents
加强师资队伍建设完善教学管理
2
概述
3
1
3
教学评估
3
5
确定教学目标、实施教学计划
开展岗前教育
4
3
3
概述
临床教学是护理教育的关键环节,也是护生将理论知识与临床实践相结合的重要过程
是护生向护士角色转化的必经途径。
临床教学重点强调理论和实践相结合,着重培养护生应用知识的能力和分析问题、解决问题的能力。
加强师资队伍建设完善教学组织管理
成立由护理部、护士长、带教老师组成的教学组织。形成信息畅通、快速反馈的组织系统。
实行主管带教老师负责制。
通过考核选拔合格的带教老师。
开展岗前教育
介绍医院护理队伍基本情况及护理工作状况
介绍相关护理制度
讲解与护理有关的法律法规
对实****生的具体要求
确定教学目标、制定出带教计划
根据护生学历层次,院校教学大纲和实****要求制定教学目标。
各科室根据大纲和本科专科特点制定出具体带教计划。
带教计划
2
带教方法与教学内容
3
教学评估
1
实****目标
知识目标:
技能目标
态度目标
实****目标
实****目标
以急诊科实****计划为例
知识目标:
记忆性目标:如正确解释以下概念:昏迷、晕厥、休克。说出急性中毒的处理原则等。
理解性目标:如简述休克的常见类型、紧急处理及护理要点。叙述阿托品化的指征等。
综合运用性目标:。对有机磷农药中毒病人经全面评估,确定护理诊断,制定护理措施,独立写一份护理计划并认真实施与评价。
实****目标
技能目标:
如熟练进行基础护理操作。
正确操作使用洗胃机
能配合各种急症的抢救处理,并能够完整做好抢救记录等。