文档介绍：让我们架起学校与家长沟通的桥梁;
为孩子的求学之路加一把力;
使孩子将来人生的道路更宽广。
欢迎家长们的到来!
南阳中学高一九班
班主任:兰绪林
联系电话:**********
主要内容:
班级的基本情况及学生特点介绍
月考中段考情况分析
孩子取得好成绩的要素
分文理科的情况
给家长的几点建议
分班情况介绍:不悲观,也不能乐观。找到自己
的位置,教师,学生,家长一起努力,齐抓共管,
就一定能取得理想的成绩
学习纪律情况介绍:不好的方面
好的方面
一:科任教师:
语文:张艳 **********
英语:陈秀丽 **********
数学:兰绪林 **********
物理:葛耀兵 **********
化学: 周婷 **********
生物: 胡雪萍 **********
政治:黄剑峰
历史:赵芳玲
地理:
10月考:年级前10名3人前100名 10人前500名 45 人
中段考:年级前10名2人前100名 12人前500名 48 人
取得好成绩的要素
教师的教学管理水平
学生本人的勤奋努力
学生家长的配合引导
学好数学的要素:基础,智力,勤奋,方法
和教师的因素,其实家庭因素也是影响学生
成绩的重要原因
家长:通情达理,和睦相处
文科:语文+数学+英语+文科综合(政治+历史+地理)
理科:语文+数学+英语+理科综合(物理+化学+生物)
1、让孩子意识到读书的重要性
辛苦3年,轻松30年。
读高中的重要目的是考大学,但不是唯一目的,比较成绩而言,学会做人,学会为人处世有时显得更为重要。
现在社会读了大学和没读大学短期的差距可能并不明显,长远发展就会体现出差距
2、支持学校,教育学生遵守纪律
好的纪律是好成绩的保证。配合好学校和老师的工作。
仪表(长头发,染发,校服,校卡的佩带)
出勤(迟到,早退,请假)
课堂(睡觉:配合老师一起找原因,说话:引导教育)