文档介绍：《开放教育入学指南》课程辅导
一、开放教育学院简介
省电大直属办学实体,全省电大教学实验、示范基地,现开设有12个本科、13个专科专业,99年试点以来累计注册10000多学生,现有在校学生5000多人,其中校本部4000多人。建有多媒体计算机机房、视听阅览室、语音室、网络投影教室、实验室等先进的教学设施。
二、《开放教育入学指南》课程的教学与考核问题
1、课程性质:《开放教育入学指南》是开放教育试点专业学生的必修课程;目的是了解开放教育,掌握学习技能。课程学习总时数不少于40课时,06春起计入毕业最低总学分,1学分。
2、教材与学习方式
主教材为《开放教育入学指南百问》,辅助教材为学习光盘、于云秀主讲的入学第一课录像(见安徽电大网站影音在线《广播电视大学的现代远程教育》)、安徽电大网站“教学服务--助学指南”部分有关内容以及开放教育学院编印的有关材料。教学方式为学生自学与集中辅导(共2次,今晚一次,网上学习技能培训一次)相结合,以自学为主。
3、考核方式
考核方式为形成性考核(占40%)与终结性上机考核(60%)相结合,形考为四次作业,四周内完成。书面作业完成后交专业辅导员,专业辅导员根据学生完成作业情况评定形成性考核成绩,报开放教育学院教务科。学生不完成形成性考核,不能参加终结性上机考核。
网上学习技能要求人人过关(在电大在线实名注册;会查找、浏览、下载学习资源;会收发电子邮件;会参加课程在线讨论〕,辅导员要对学生掌握情况进行检查验收
4、形考具体要求
第一次作业:制订个人学习计划(具体时间开院另行安排)。
第二次作业:
建立个人电子信箱,注册电大在线用户。在所在单位、个人电脑或学校视听阅览室计算机上建立电子信箱(开院会给每位同学分配一个免费邮箱)和在电大在线上注册。然后通过E-mail,将电大在线用户名告知专业辅导员。
第三次作业:
登录安徽电大在线《开放教育入学指南》课程讨论区参与课程讨论。时间为4月上中旬。
第四次作业:
终结性上机考核(4月1-15日)
本课程具体教学、考核要求见开放学院网页。
三、开放教育试点的教学形式
1、开放教育试点的教学模式
开放教育试点的全名是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”,教学模式是“以学生个别化自主学习为主,教师辅导为辅”,即学生在教师指导下,利用电大提供的多种媒体资源和较完善的支持服务,运用计算机网络平台和多种交互手段进行自主学习。
具体到一门课程的教学方式主要为:学生自学(文字、音像教材,课件、网上学习资源等)+教师面授辅导+小组协作学习+网上答疑讨论+考核(形成性考核+终结性考试)
安徽电大的“四学”教学模式
“自学、导学、助学、促学”的“四学”教学模式。
“自学”指的是基于现代远程开放教育理念的自主化的学习。“导学”主要指通过入学教育、课程导学、面授辅导、实践导学等各类教学活动,引导和指导学生自主学习。“助学”指完善支持服务体系,提供多种学习支持服务。“促学”指通过对学生自主学习过程的监控和评价,促使学生完成自主学习任务,渗透于“自学”、“导学”、“助学”的全过程。“四学”模式中,“自学”是“核心”,“导学、助学、促学”为学生自主学习提供服务。