文档介绍：紧扣高中语文课本挖掘议论文写作素材
(一)家国天下篇
1、课文素材:
①历史在前进中,不免有挫折,有迂回,有进退,有失败。自然也就不免有清谈者,有酣睡者,有摇头者,有叹气者,有彷徨者,有哭泣者。但是他们不是历史的脊梁,他们像蛛丝一般无力,绊不住历史的脚步。(刘征)
②我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人这就是中国的脊梁。(鲁迅)
服务观点:
①谁才是历史的脊梁;
②怎样做一个有历史责任感的中国人;
③真正的爱国者。
2、课文素材:
①假若我只是一只鸟,然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里。(艾青)
②生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。(裴多菲)
③拜伦,为自由而战的歌者;拿破仑,为民族解放而战的英雄。服务观点:
①真正的爱国情怀;
②对崇高理想执著追求的精神;
③人生的价值。
3、课文素材:
①冯唐易老,李广难封:
冯唐,西汉人,有才能却一直不受重用。汉武帝时选求贤良,有人举荐冯唐,可是他已九十多岁,难再做官了,后以慨叹生不逢时或表示年迈。李广,汉光武帝时的名将,多年抗击匈奴,军功很大,却终身没有封侯。后来慨叹功高不爵,命运乖舛。
②周公吐哺:
《史记》记载,周公在吃饭时多次把饭从嘴里吐出来,为接待贤士人才而中途停止吃饭。曹操有“周公吐哺,天下归心”的诗句。服务观点:
①呼唤伯乐;
②正确选才;
③善待人才的作用与埋没人才的恶果;
④改革用人机制,人尽其才。
(二)立志立业篇
1、课文素材:
①封狼居胥:
汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥山(现在内蒙古自治区西北部),封山(筑土为坛以祭山神,纪念胜利)而还。后指建功立业。
②到中流击水,浪遏飞舟。(毛泽东)
③秦皇汉武,略输文采;唐宗宋主,稍逊风骚数风流人物,还看今朝。(毛泽东)
服务观点:
①成大事者必立大志;
②要有胸怀天下的志向;
③不同时代、世界观的人志向不同;
④立志关键还要有践志的豪情。
2、课文素材:
卧薪尝胆:
春秋时,越王勾践战败,为吴所执。既放逐,欲