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--页脚--《林教头风雪山神庙》说课稿一、说教材我的课题是《林教头风雪山神庙》(人民教育出版社编写的高中语...

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《3个女人和 105 个男人的故事》《水浒传》扈三娘顾大嫂孙二娘孙二娘名字由来?这是外国人在翻译中国书籍时经...

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林教头风雪山神庙蓬溪实验中学沧州遇旧交密谋害林冲好言劝教头草场交接出门沽酒刺杀仇敌课文的情节结构?第一...

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林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场中国四大名著?《三国演义》?《水浒传》?《西游记》?《红楼梦》罗贯中施耐...

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2017-4-26 1林教头风雪山神庙 2017-4-26 2赏析文中描写风雪的句子快速浏览课文7— 10 段, 找出文中直接描写...

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王纲小说基本知识小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。小说以塑造人物形象为中心,通过小说以塑造人物...

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《林教头风雪山神庙》教学设计制作者:景泰五中高二年级组高自芳【教学目标】知识与能力 1.了解《水浒传》的...

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林教头风雪山神庙作品及作者介绍小说:小说在萌芽之初是相当不受重视的,那些文人雅士都吟诗作词,视小说者为末...

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苏堡中学范海宾小说基本知识小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。小说以塑造人物形象为中心,通过小说...

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施耐庵施耐庵给下列加点的字注音: ?赍发迤逦玷辱恁?浆洗酒馔省得呐?髭须彤云沽酒拽?庇佑央浼搠倒剜·有有关...

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高中语文教学设计林教头风雪山神庙1、对本节课教与学的基本认识1.1教学内容分析《林教头风雪山神庙》是高中...

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中国古代小说发展史先秦神话传说魏晋南北朝志怪志人小说唐传奇小说宋元明话本小说、拟话本小说、演义小说明...

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林教头风雪山神庙(语文新课标人教必修5)课程目标:1、理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的,学习...

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金圣叹:林教头风雪山神庙教学重点、难点:重点:林冲的思想性格发展变化分几个阶段及其变化的关键。难点:把握...

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好汉歌大河向东流哇,天上的星星参北斗哇,说走咱就走你有我有全都有哇,路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风...

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林教头风雪山神庙施耐庵导语提起林冲,我们都会想起“逼上梁山”。林冲原是东京八十万禁军枪棒教头,受人敬重...

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情节人物巧遇李小二(序幕)接管草料场(发展)山神庙复仇(高潮和结局)逆来顺受有正义感初步反抗并不坚决随遇而...

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施耐庵林教头风雪山神庙教学目标1、了解小说的有关知识。2、诵读文章,解决字词问题。3、了解作者施耐庵及《...

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第1课林教头风雪山神庙如何鉴赏小说:故事情节、人物、环境人物:正面描写:外貌、语言、心理、神态、动作侧面...

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小说,是人生的“百科全书”,阅读小说,可以开阔视野,陶冶情操,提高我们的文化素养以及审美能力古典文学(小说...

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小说三要素:外貌、语言、神态、动作、心理、细节(序幕)——开端—发展—高潮—结局—(尾声)自然环境:自然环...

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施耐庵林教头风雪山神庙学习目标1、了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识...

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《林教头风雪山神庙》教案【三维目标】知识和能力: 1. 分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。2....

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公道在人间好汉好汉合起来是座山好山好山它好在水旁边风云际会当时人马动一声长啸回旋天地间英魂聚散转眼是...

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湘阴县第一职业中专:罗芬林教头风雪山神庙——施耐庵施耐庵,元末明初的文学家,本名彦端,祖籍是泰州海陵县或...

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林教头风雪山神庙  施耐庵古代小说的发展源头:神话传说女娲补天夸父逐日魏晋:志人志怪搜神记唐代:传奇南柯...

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林教头风雪山神庙什邡七一中学高天见【教学目标】1.了解环境描写的特点及作用,赏析课文中“风雪”的描写。2...

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林教头风雪山神庙《水浒》第十回施耐庵小说基本知识小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。小说以塑造...

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林教头风雪山神庙施耐庵制作人:语文组教师詹永碧项目:施耐庵生于一二九六年,卒于一三七0年。元末明初人,著名...

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林教头风雪山神庙教案教学目的1、了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封...

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导入梁山好汉,一百单八将,他们每个人都有自己的独特的一段英雄传奇故事。鲁智深是因为拳打了镇关西,杨志是因...

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林教头风雪山神庙水浒传文学常识文学常识一、书名《3个女人和105个男人的故事》母夜叉孙二娘,一丈青扈三娘,...

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林教头风雪山神庙趣闻《3个女人和105个男人的故事》《水浒传》扈三娘顾大嫂孙二娘施耐庵:元末明初的文学家。...

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林教头风雪山神庙一、字词基础1.下列词语的读音有两处错误的一组是A.塑料sùliào???暂时zànshí?????纸屑...

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林教头风雪山神庙施耐庵教学目标:1、了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识...

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林教头风雪山神庙施耐庵《水浒传》地位金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西...

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第一课时简介《水浒传》及文章的背景和作者梳理文章的故事情节,体会人物性格随故事情节发展变化的特点通过情...

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林教头风雪山神庙施耐庵作者简介施耐庵(1296-1370 )元末明初人,曾考中进士,做过两年官,后来弃官回乡闲居,从...

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林教头风雪山神庙一、教学目的认识封建社会"官逼民反"的社会现实;了解作品艺术构思的特点;学习通过景物描写...

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小说基本知识小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境...

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林教头风雪山神庙》题意集说《林教头风雪山神庙》(见高中语文教材第四册),节选自《水浒传》第十回,是《水浒...

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《林教头风雪山神庙》20041201教学目标了解林冲由逆来顺受,委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认...

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课题6、林教头风雪山神庙课时2总课时备课札记教学目的1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格...

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林教头风雪山神庙字词预习主张:指帮人出头。赍jī发:资助。迤逦yǐlǐ:指一路走去。玷diàn辱:使受耻辱,恁n...

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pptx2007施耐庵,元末明初的文学家,本名彦端,汉族,今江苏兴化人。博古通今,才华横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,...

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林教头风雪山神庙施耐庵水浒传与施耐庵文学常识施耐庵, 时期的小说家,生平事迹缺乏可靠记载。其作品《水浒》...

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三台县芦溪中学倪斌三维目标知识与能力1.了解《水浒》的作者和内容;2.了解与林冲故事有关的其他情节内容...

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林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场金圣叹:教学目标能够概括小说的情节了解主人公林冲的性格变化体会环境描写...

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林教头风雪山神庙北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,于是大大小小的农民起义...

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林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场执教:唐作元教学目标:1、赏析课文中“风雪”的描写;2、了解环境描写的作用...

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林教头风雪山神庙背景图片写作特色情节故事的背景知识介绍:本文选自《水浒传》(71回本) 第10回。林教头即林...

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水浒传与施耐庵明嘉靖《百川书志》:“《忠义水浒传》一百卷,钱塘施耐庵的本,罗贯中编次。”《水浒》是我国文...

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林教头风雪山神庙施耐庵

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林教头山神庙《水浒》第十回风雪环境 ——风雪文中有哪些语句描写风雪?运用了什么手法描写风雪?突出了风雪...

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林教头风雪山神庙施耐庵《水浒》第十回公主岭市范家屯一中于涛1、理解小说三要素:人物、情节、环境2、鉴赏人...

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林教头风雪山神庙长沙市一中王正印课前的话龙应台:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是...

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林教头风雪山神庙教学目的1、了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社...

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《林教头风雪山神庙》教案【教学目标】 1、了解《水浒传》的作者和内容;了解与林冲故事有关的其他情节内容。...

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林教头风雪山神庙.林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙一【教学目标】知识目标:1、了解作品《水浒传》 2、了解...

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北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中所写的:“赤日炎炎似火烧,野田禾...

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清徐中学刘芳路见不平一声吼哇该出手时就出手哇风风火火闯九洲哇第一课时教学目标:1.了解《水浒传》的相关...

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《林教头风雪山神庙》解读话说①当日林冲正闲走间,忽然背后人叫。(①话说:说书人说长篇故事,在每段的开头都...

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林教头风雪山神庙施耐庵学习目标:1、了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识...

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《林教头风雪山神庙》导入(约2分钟)播放《好汉歌》,这是电视台反复在播出改编的电视剧《水浒》的片尾曲,初中...

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读准下列红色字的字音:1、赍发( ?)?投奔( )玷辱( )2、模样( )酒馔( )3、尴尬( ) 呐出了( )虞候( ) 连累( )4...

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施耐庵《水浒传》又名《忠义水浒传》,作者施耐庵。这是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说,...

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林教头风雪山神庙1、能概括小说的情节。要求尽量仿照章回体小说回目标题的形式用对偶等整齐的句子。2、根据...

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师:现在老师请大家做一个选择题。当一个人面对邪恶怎么办?(停顿)我想只有两种方式:一是屈从,二是毫不妥协。...

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林教头风雪山神庙施耐庵授课人: 鲍世豪林教头风雪山神庙施耐庵教学目标1、了解林冲性格的发展变化过程,从而...

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文学常识施耐庵, 时期的小说家,生平事迹缺乏可靠记载。其作品《水浒》是我国文学史上第一部以为题材的优秀长...

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林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场施耐庵(1296~1370)元末明初人。曾考中进士,做过两年官,后来弃官回乡闲居,...

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施耐庵林教头风雪山神庙原题:林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场施耐庵,元末明初的文学家,祖籍是泰州海陵县人...

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林教头风雪山神庙(1296年---1370年)元末明初人。曾考中进士,作过两年官,后来弃官回乡闲居,从事写作。施耐庵...

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林教头风雪山神庙施耐庵《水浒》第十回凰啊矽毙才逸掂锑镑侗划晤膏人譬洒孵销弦秒船棋角岩称瞬菩隘吮烯截贮...

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林教头风雪山神庙 -----暴君时代一个顺民的逆袭且块忠足钧壮袜匪亿绷尝藏澎卵糟往肉剑托悍侧莉蛮爹返缕...

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林教头风雪山神庙施耐庵授课人: 鲍世豪教学目标:1、了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发...

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《林教头风雪山神庙》教学目标1、了解环境描写的特点及作用,赏析课文中“风雪”的描写。2、理解林冲性格的转...

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【学习目标】从环境、故事情节、人物形象三个方面对小说进行赏析,理解作品的主题。【学法指导】这是一篇古代...

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林教头风雪山神庙一、【教学目标】知识目标:1、了解作品《水浒传》??????? 2、了解林冲思想性格的发展历程3...

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《林教头风雪山神庙》20041201教学目标了解林冲由逆来顺受,委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认...

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小说单元小说三要素人物、故事情节(开端,发展,高潮,结局)环境(自然环境和社会环境)人物是小说的核心;情节是...

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林教头风雪山神庙施耐庵您骚静痕荡鄙卜荐滦胃庄韭茂涟淆姓粤灶解搔魁吴拦固桓县皑橇腔堑惟旬林教头风雪山神...

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申报池州市青年骨干教师材料考评课教案林教头风雪山神庙(人教版高中语文第四册)指教人:陈四生●教学目标1、...

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小说基本知识小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境...

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林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场教学目标能够概括小说的情节了解主人公林冲的性格变化体会环境描写和动作...

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林教头风雪山神庙存近制刊耽扒腆走罢宗踊畴蹦载堂麦篆俐锈赢牢湃邀族令寞吊杨收兆渺凌林教头风雪山神庙林教...

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林教头风雪山神庙施耐庵1内容:理解把握林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封...

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水浒传林教头风雪山神庙福州格致中学江成强沧州遇旧谋害林冲买刀寻仇草场交接出门沽酒刺杀仇敌大河向东流啊...

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林教头风雪山神庙教学目标知识与技能找出文中摩情节中的细节描写对人物性格塑造的作用全面把握林冲性格特征...

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林教头风雪山神庙施耐庵教学目标1.分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。理解林冲性格的转变是怎...

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《林教头风雪山神庙》教学目标了解林冲由逆来顺受,委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社...

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申报池州市青年骨干教师材料考评课教案林教头风雪山神庙(人教版高中语文第四册)指教人:陈四生●教学目标1、...

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三台县芦溪中学倪斌三维目标知识与能力1.了解《水浒》的作者和内容;2.了解与林冲故事有关的其他情节内容...

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林教头风雪山神庙施耐庵1内容:理解把握林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封...

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林教头风雪山神庙《水浒》第十回嘉兴一中冯关林07·3·31施耐庵明嘉靖《百川书志》:“《忠义水浒传》一百卷...

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林教头风雪山神庙施耐庵和《水浒传》施耐庵,元末明初作家。《水浒传》是四大名著之一,一部长篇章回体小说,也...

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第1课林教头风雪山神庙冉绪袍旱轴解控慰密抗赐彰纫摹晋甚编祭堑访橇兵壳缎赔陈库沫可件垂英林教头风雪山神庙...

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施耐庵林教头风雪山神庙抒尾柯撅拌踊帽散矢瑰阿二退奶肝堕彦壤胰虚踢赞伊叁膜堂砰绒砰馒阴裳林教头风雪山神...

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