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2022年对城镇义务教育差异的思索实现城镇义务教育的
关于加快我县义务教育均衡发展的建议
义务教育阶段学生数学学习评价的新时代建议
对九年制义务教育的思考
2022年义务教育和素质教育区分 义务教育和素质教育同行
促进农村地区义务教育均衡发展的对策及建议
幼儿教育常见问题应对方案建议
义务教育语文课程标准(2011年版)第三部分 实施建议
义务教育语文课程标准(2011年版)第三部分 实施建议
对教育督导工作的几点建议
农村义务教育存在的问题及对策
试议经济对体育的意义
义务教育中的教育公平
幼儿教育常见问题应对方案建议
在全市义务教育阶段教育教学工作会议上的致辞
教育行政对教育质量的意义
义务教育学籍卡

义务教育学籍卡.docx

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河南省农村义务教育生源情况调查及建议
农村义务教育存在的问题及对策
农村义务教育存在的问题及对策
高校图书馆服务礼仪建设的重要意义及对策建议思考
2022年义务教育教科书2022年广东义务教育政策
对中职生开展创业教育的建议
义务教育课后服务协议书
对中职生开展创业教育的建议
2022年对教育公平与义务教育均衡发展的思考
2022年关于义务教育和特色教育的思考及建议例文
对学前教育的建议论文
对学校教育教学工作的意见和建议
开展员工心理健康教育的重要意义及对策建议思考
浅议义务教育阶段的教师职业现状
关于农村义务教育的建议
义务教育双八条

义务教育双八条.docx

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当前农村义务教育现状与对策
2022年对教育的意见和建议
对家庭教育的几点建议
对教育发展的几点建议(共3页)
对小学教育的建议

对小学教育的建议.doc

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2022年教育局义务教育均衡建设半年总结
义务教育标准化建设汇报材料
《纲要》义务教育

《纲要》义务教育.doc

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对搞好教育实践活动的意见建议
对教育发展的几点建议
建构主义学习理论对教育有何意义
建构主义学习理论对我国教育改革的意义
2040125义务教育

2040125义务教育.doc

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义务教育小学段教育方法
试议经济对体育的意义
义务教育法

义务教育法.doc

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福建省义务教育校舍建设标准
论目标教学对实施义务教育的重要意义
最新义务教育均衡发展会议记录
浅议义务教育阶段的教师职业现状
对干部教育培训工作的意见建议
对于教育的定义

对于教育的定义.doc

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义务教育经费使用会议记录
关于义务教育均衡发展存在的问题及建议
义务教育法的重要意义
2022义务教育工作报告 义务教育国检工作报告
义务教育标准化建设汇报材料
义务教育教科书

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义务教育条例

义务教育条例.doc

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关于某义务教育均衡发展存在地问题及建议
义务教育思想品德课程标准(2011年版)第四部分实施建议
义务教育条例

义务教育条例.doc

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对九年制义务教育的思考
对教育系统领导班子的意见建议
对教育公平与义务教育均衡发展的思考
创建全国义务教育基本均衡县结对帮扶工作会议
对本地教育科学发展的几点建议
苏北农村义务教育阶段教师队伍建设的问题和对策
关于某义务教育均衡发展存在地问题及建议
12年义务教育

12年义务教育.doc

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市民对义务教育满意度调查问卷
比的意义教学建议

比的意义教学建议.doc

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义务教育标准化建设汇报材料
学前教育“小学化”问题及对策建议
关于某义务教育均衡发展存在地问题及建议
义务教育均衡发展会议记录簿
义务教育学校标准化建设规划
建构主义学习理论对教育有何意义
义务教育语文课程标准评价建议
发言:城区义务教育现状、问题及对策
义务教育标准化建设汇报材料
健康教育的对策与建议
建设服务文化对服务企业的意义
义务教育标准化建设自评报告
义务教育学校委托管理协议书
义务制教育调研会议发言模板
“互联网 义务教育”结对学校帮扶协议
义务教育标准化建设汇报材料
义务教育标准化建设汇报材料
“互联网 义务教育”结对学校帮扶协议
对教育发展的建议

对教育发展的建议.docx

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构建进城农民工子女义务教育管理体制的建议-

构建进城农民工子女义务教育管理体制的建议-.docx

构建进城农民工子女义务教育管理体制的建议*通过调查近五年郑州市进城农民工子女义务教育情况,发现农民工子...

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关于义务教育均衡发展存在的问题及建议
对义务教育阶段特色学校建设的思考和探索

对义务教育阶段特色学校建设的思考和探索.docx

对义务教育阶段特色学校建设的思考和探索邹俊均衡发展是义务教育的战略性任务,在广州这样一个教育比较发达...

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福建省义务教育校舍建设标准

福建省义务教育校舍建设标准.doc

福建省义务教育校舍建设标准(使用时请双击此处删除页眉文字) 豆丁 教育百科为您倾心整理,谢谢使用福建省义...

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对浙教版《义务教育课程标准实验教科书数学》(七年级)的认识与建议
义务教育入学协议书

义务教育入学协议书.doc

何坝镇义务教育入学协议书为落实《义务教育法》,确保适龄儿童、少年完成九年义务教育,依法保护儿童、少年...

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