顶针对联-顶真对联.docx

顶针对联|顶真对联篇一:顶针联和顶针诗顶针联顶针联亦称联珠对、联锦对,是指对联的前一个分句的句脚字,作为...

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春联对联.docx

春联对联篇一:20XX年春节对联大全 20XX年春节对联大全(一) 一、丹凤来仪;金鸡报晓二、猴岁呈祥;鸡年纳福三、...

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对联大全-企业对联.docx

对联大全:企业对联篇一:企业对联大全企业对联大全庆玉兔今年奋起祝金龙明岁腾飞东风放虎归山去明月探春引兔...

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古典喜联结婚对联集锦-对联.docx

古典喜联结婚对联集锦结婚是人生中的大喜之事,人们为了喜庆及图个吉利都会在大门张贴结婚对联,下面是橙子为...

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升学对联.doc

升学对联春色常昭志士才华乐奉勤人智慧源于勤奋天才出自平凡十年修得金榜名百年化出人上人长江后浪推前浪盛...

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2020年元宵对联-对联.docx

2020年元宵对联上联:万点春灯,银花有色下联:一轮皓月,玉宇无尘上联:玉宇无尘,碧波万顷下联:银光有焰,喜气盈...

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浅谈对联教学.doc

浅谈对联教学李乃斌摘要:对联是我国的传统艺术形或,是中华丈化的重要组成部分。对联充满趣来,又有其自身的浙...

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《识对联、对对联》课例.doc

《识对联、对对联》教学课例湖南省宁乡县第四高级中学胡健一、教学目标(一)认知目标1、掌握对联的相关知识。...

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对联大全——对联故事.doc

对联大全——对联故事对联大全——对联故事2012-07-2217:23:07|分类:对联大全|举报|字号订阅对联大全——对...

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◇ 对联.doc

一、教学目标:1、认识本课13个生字,会写10个字。2、通过朗读,初步认识对联这种文学形式。对中国文化产生兴趣...

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识对联-对对联.doc

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挽联(对联).doc

挽联(对联)@挽男联三更月暗鹃犹泣明月清风怀旧字万里云空鹤自飞残山剩水读遗书@挽女联湘水曲终蓬山路遽绣阁...

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汉字与对联文化.doc

汉字和对联文化中国的悠久文化,主要依靠汉字流传至今。汉字是华夏文化的重要载体,没有汉字,中华民族的普遍认...

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数学对联.doc

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识对联-对对联.doc

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同学会的对联.doc

同学会的对联同学会的篇一:同学会对联同学会对联忆往昔倚寒窗感慨书山有路勤为径恰同学少年风华正茂看今朝搏...

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古今对联发展及变化.doc

古今对联发展及变化对联,既是一种特殊的艺术殆种,乂是一?种特殊的文学体裁,它对仗工整,平仄协调,是一字一音...

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学校对联.doc

—春节八大门对联征集校工会集体创作作者:38人杨时强(9)史通谦(7)张永红(5)张遵庆(5)史春梅(4)侯焕虎(4)刘慧...

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教育对联-学校春联.doc

立足现代面向未来桃李满天下??教育为本?脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州学以治己,教以治人建国君民,教学为先忠厚...

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春节文化之对联与灯谜.doc

专题:春节文化之对联与灯谜教学目的:了解春节文化,指导学生学会从生活中传承中国传统文化督促学生把生活和专...

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酒文化对联.doc

酒文化对联?酒后高歌听一曲铁板铜琶唱大江东去茶边话旧看几许星轺露冕从淮海南来话旧?旧话?淮海?海上?)镇江...

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对联文化教案.doc

《对联》教案教学目标:1.激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。2.掌握对联知识,学习拟写对联。3.通过...

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对联文化之研究性学习.doc

对联文化对联的起源宋代诗人王安石在《元日》中写道:爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新...

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学习对联知识.doc

——在户县中小学语文教师技能培训会上的讲稿提纲(2013年4月17日)焦万利各位老师:对联,雅称楹联(因常贴在楹...

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应对对联.doc

应对1、何所长何所长?有何所长当所长?包臣相包臣相。凭包臣相为臣相。2、残钟钟身残,钟声未必残,鸣之尚能警...

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对联-导学案.doc

《语言文字运用——对联》导学案【学习目标】:1、了解对联所承载的中华民族传统文化。2、积累有关对联知识,...

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数学对联.doc

数学对联1.?随手轻挥,空间平面尽出;妙语微点,体积面积都解。2.?尺子一把,心中自有曲直;粉笔几支,眼前早有横...

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《对联》教学设计.doc

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对联!!!!!.doc

写天下事,读古今书知行合一,学问无方学万人敌,著等身书学知不足,文如其人不阶尺土,坐拥百城干国家事,读圣贤...

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对联教学反思.doc

对联教学反思篇一:对联教学反思教学设计总是落后于真实的课堂,教学总是一种遗憾的艺术,这或许就是课堂之所以...

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《孙权劝学》对联.doc

????????七一班????????????(上联)孙权耐心惜才劝之以学(上联)孙权孜孜不倦耐心教导(下联)吕蒙虚心知错笃志...

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对联文化.doc

《对联文化》综合实践活动课说课人:武穴市第二实验中学赵正大一、活动主题的产生:生活中,我们处处可以感受到...

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汉字与对联文化.doc

汉字和对联文化我国的悠久文化,主要依靠汉字流传至今。汉字是华夏文化的重要载体,没有汉字,中华民族的普遍认...

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《对联》.doc

《对联》教学设计山东省兖州市第二中学郭红梅[学习目标]一、了解对联的起源及含义。二、了解对联的特点。三...

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对联中的数学.doc

对联中的数学(一)花甲重开,外加三七岁月;古稀双庆,内多一个春秋.这副对联是由清代乾隆皇帝出的上联,暗指一位...

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春联(门联、对联).doc

春节门联●春节祝福成语●举国贺春、五福临门、喜气洋洋、福星高照、紫气东来、春节愉快一帆风顺、团结和睦...

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5字对联-五字对联-五言对联.doc

5字对联|五字对联|五言对联导读:?? 5字对联|五字对联|五言对联?? 1、龙腾至万里,凤舞驾九州。横批:龙凤成祥...

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学校常用对联.doc

少壮不经勤学苦老来方悔读书迟??几杆教鞭巧绘人情物理千张画一堂学子苦攻中外古今万卷书??灌溉文明赖有此太...

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传统文化对联精选.doc

上联:因荷(何)而得藕(偶), 下联:有杏(幸)不须梅(媒)。上联:未老思阁老; 下联:无才做秀才。上联:莲子心中苦;...

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读对联学对联写对联模板.doc

读对联-学对联-写对联读对联学对联写对联(多媒体课)先猜一个谜语:堂前一对美夫妻,又不高来又不低(对联)出示...

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医学对联.doc

交谈中请勿轻信汇款、中奖信息、陌生电话,勿使用外挂软件。赵丽丽(1021929565)?2011-11-17?21:41:08各位同学...

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茶文化诗词对联.doc

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对联学堂3：对联炼字技巧.doc

对联学堂3:对联炼字技巧对联学堂3:对联炼字技巧文字是一切文学作品的细胞。如果把诗联比作一首乐曲,文字则是...

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学校对联.doc

学校对联上联:创建千秋大业下联:造就一代新人上联:寄情德智体美下联:寓教歌舞游玩上联:一代英雄从小看下联:...

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妙对! (对联).doc

妙对!(对联)妙对!(对联)分享来自:★蓉☆儿★的日志1-鸟困竹笼,望孔明,欲张飞,无奈关羽.­娇隐红楼,簪宝钗...

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企业对联大全 对联.doc

《企业对联大全》 1、上联:有铃有灯声光并茂;下联:为炉为扇寒暑咸宜 2、上联:玉兔蟾宫笑;下联:红梅五岭香 3...

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小学生对联.doc

小学生对联【上联】春回大地【下联】福满人间【上联】黄莺鸣翠柳【下联】紫燕剪春风【上联】登高能望远【下...

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开业对联-开业对联-开业大吉对联模板.doc

开业对联-开业对联-开业大吉对联开业对联-开业对联开业大吉对联财源若海;顾客盈门。鸿图大展;裕业有孚。隆声...

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了解对联知识 对联[1].doc

了解对联知识一、对联也叫楹联俗称对子是汉语特有的一种文学样式。对联一般由上联和下联构成有时也...

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中国文化经典——对联.doc

中国文化经典——对联你知多少?(看看这些名家、名作吧!)题东林书院——顾宪成风声雨声读书声,声声入耳。家事...

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对联文化探究.doc

对联文化探究一、定义对联,汉族的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对...

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茶文化诗词对联.doc

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化学复习中的对比与联想.doc

化学复习中的对比与联想中考前化学复习的过程是对初三阶段已学过的知识进行一次“再学习”和“再提高”的过...

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对联教学预案.doc

对联教学预案教学目标:1、 让学生认识对联的一般特点,能完成课堂上的对对子练习。2、 激发学生对对联的兴趣...

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建房对联、上梁对联.doc

建房对联卜云其吉奠厥攸居吉星高照福地呈祥竖千年柱架万代梁旭日悬顶紫微绕梁大竖擎天柱高加创业梁地势开华...

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茶文化诗词对联.doc

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《对联》教学设计.doc

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识对联对对联 教学设计.doc

《识对联、对对联》教学设计高三级备课组肖文靖一、教学目标(一)认知目标1、掌握对联的相关知识。2、欣赏一...

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汉字与对联文化.doc

汉字与对联文化————————————————————————————————作者:—————————...

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开业对联开业对联开业大吉对联.doc

开业对联-开业对联-开业大吉对联————————————————————————————————作者:—...

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汉字与对联文化.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________汉字与对联文化汉...

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中学校本课程教材《中国对联文化》.docx

总^签^画》毎*帑雜側嘰校本课程开发与实施安排表课程实施纲要第一讲汉字与对联第二讲对联定义、类别第三讲对...

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茶文化诗词对联.doc

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学生对联集锦.doc

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对联导学案.doc

《奇妙的对联》导学案班级___________ 姓名__________学习目标:1、了解对联的基本常识。2、能够解决高考中和...

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学校对联.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________学校对联2013—2...

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教育对联-学校春联.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________教育对联-学校春...

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对联!!!!!.doc

写天下事,读古今书知行合一,学问无方学万人敌,著等身书学知不足,文如其人不阶尺土,坐拥百城干国家事,读圣贤...

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春节文化之对联与灯谜.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________春节文化之对联与...

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◇ 对联.doc

一、教学目标:1、认识本课13个生字,会写10个字。2、通过朗读,初步认识对联这种文学形式。对中国文化产生兴趣...

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茶文化诗词对联.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..1.箔秧狞埠着娃渡垢脱称逝掖盛咎恨苔绢千屈黎领洲阶见...

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对联学案.doc

---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________对...

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对联-导学案.doc

---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________对...

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对联想信息化之路浅谈.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..班级:10人力资源管理姓名:陈鑫学号:10514003对《联想集...

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廉政对联(廉政文化景观)..doc

廉政对联(廉政文化景观)上联:小荷尖似笋,集中实力终出水下联:修竹劲如松,壮大虚怀始凌云上联:德雨频施,博爱...

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茶文化诗词对联.doc

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对联-婚联.doc

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浅谈对联教学.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..浅谈对联教学李乃斌摘要:对联是我的传统艺术形式,是中...

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名联对联.doc

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对联学案.doc

对联学案————————————————————————————————作者:————————————...

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对联对仗导学案.doc

潍坊实验中学初一语文对联课导学案编制:徐永胜杜瑶瑶审核:批准:2013.03.对联第3-4课时《对联对仗》导学案班...

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校园廉政文化对联.docx

校园廉政文化对联[上联]:教育铸德 [下联]:廉洁正身[上联]:崇德尚学[下联]:育人达才[上联]:师指千条路[下联]...

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对联学案.doc

1.梳理对联的有关常识。2.总结对联的特点。3.欣赏、品味奇联妙对。4.根据对联的特点,尝试写作对联。一.自主...

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学校对联.doc

1.一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜,万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云。(主...

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中国对联文化教学大纲.docx

校本课程系列一中国对联文化编者:崔亚红目 录校本课程开发与实施安排表课程实施纲要第一讲 汉字与对联第二讲...

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对联教学.doc

教学目的:1、感知对联的特点,了解对联的文化;2、通过对联感受成都地域文化;3、运用对联知识创编对联。教学方...

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对联六副——对联漫谈.doc

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学校对联.doc

学校对联2013—2014学年春节八大门对联征集校工会集体创作作者:38人杨时强(9)史通谦(7)张永红(5)张遵庆(5)史...

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开业对联-开业对联-开业大吉对联.doc

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学习写对联.docx

综叙篇第一章对联的特点与源流第一节什么是“对联”什么是“对联”,举例以明之,下举两例就是: 列为无产者; ...

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春节文化之对联与灯谜.doc

春节文化之对联与灯谜专题:春节文化之对联与灯谜教学目的:了解春节文化,指导学生学会从生活中传承中国传统文...

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教育对联-学校春联.doc

教育对联-学校春联立足现代面向未来桃李满天下??教育为本?脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州学以治己,教以治人建国...

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《对联》.doc

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识对联-对对联.doc

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升学宴对联.doc

升学宴对联庆中南金榜题名合家欢贺世文高考及第众人乐十二载求学路漫漫征程充满希望奔中南二十分真情意细细...

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识对联、练对联.doc

识对联练对联歙县桂林学校胡若兰教学目标(1)开展“识对联、练对联”的综合性活动,让学生较全面地了解有关对...

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对联学习导学案.doc

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中国对联文化.doc

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汉字与对联文化.doc

汉字与对联文化汉字和对联文化我国的悠久文化,主要依靠汉字流传至今。汉字是华夏文化的重要载体,没有汉字,中...

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识对联-对对联.doc

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