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苏州园林

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《苏州园林》教学设计裕安区狮子岗初级中学汪家发教学目标:知识能力1、明确苏州园林总体特征。2、了解作者的...

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赞美苏州园林的对联

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赞美苏州园林的对联篇一:江南古典园林匾额楹联景以境出情由境发论江南古典园林匾额楹联的审美文化内涵“onc...

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苏州园林

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苏州园林篇一:苏州园林《苏州园林》教学实录《苏州园林》是八年级上学期第三单元的一篇讲读课文,这堂课作为...

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13苏州园林

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备课人:姓名:学号:教学课时:1课时教学目标:1.整体感知课文,把握文章严谨的说明结构。学习正确运用说明方法,...

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苏州园林

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螀苏州园林:风水佳穴的实践标本聿来源:未知???作者:未知?...

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《苏州园林》

《苏州园林》.doc

《苏州园林》篇一:苏州园林优秀教案长沙市中(小)学教师统一备课用纸 1 2 3 4 5 篇二:《苏州园林》阅读练习附...

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苏州园林3

苏州园林3.doc

学习内容:《苏州园林》教学设计三、展示反馈:(学以致用,丰厚自我!)自己选择一处运用了以上说明方法的句子,并...

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苏州园林(沧浪亭对联)导游词

苏州园林(沧浪亭对联)导游词.doc

苏州园林——沧浪亭对联?各位游客,欢迎大家来到美丽的苏州,苏州是中国著名的国家级历史文化名城,有“人间天...

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18   苏州园林18  苏州园林  第一课时

18 苏州园林18 苏州园林 第一课时.doc

18苏州园林第一课时课时训练1.给下列加点的字注音。池沼()嶙峋()着眼()琢磨()丘壑()镂空()轩榭()斟酌()对称...

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18   苏州园林18  苏州园林  第二课时

18 苏州园林18 苏州园林 第二课时.doc

18苏州园林第二课时课时训练阅读下列段落,回答文后问题:(一)(1)苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处...

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《苏州园林》

《苏州园林》.doc

作者:??加入日期:06-10-31 检测题?基础题1.给下列加粗的字注音。(4分)轩榭() 叠嶂() 镂空() 斟酌()相间() 模...

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苏州园林

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教学目标???1、知识和能力:积累本文优美的词语;理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性。2、过程和方法...

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苏州园林

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这个学期我们建筑学专业的实习是对苏州园林进行实地考察,借此能够对园林的建筑特点有深入的了解。我们这次的...

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苏州园林

苏州园林.doc

螆2012/03/23螆09:13南京南站--苏州肂10:45苏州火车站(取回程票),汽车北站薈去周庄的票12:30,回来是第二天1...

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13苏州园林

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苏州园林2

苏州园林2.doc

课题(项目)苏州园林课时第二课时授课时间2014年11月17日,第周,第节主备:雷栗主讲:教学目标知识与技能:初步了...

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《苏州园林》

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蚄八年级语文(上册)第五单元袁第21课苏州园林莀姓名得分芇一、基础知识及运用。肂1.根据注音写汉字。蚀轩(x...

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苏州园林

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse13、苏州园林??叶圣陶教学目标:1、了解苏州园林在设计和建...

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13    苏州园林

13 苏州园林.doc

13苏州园林教学目标:1、情感目标:了解苏州园林在设计和建造上的独特创造,从而得到美的享受和对祖国灿烂文化...

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13苏州园林

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13《苏州园林》导学案班级:组别:组名:姓名:一、学习目标1.掌握本课生字词;2.进一步掌握说明文的分类、说明文...

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13、苏州园林??叶圣陶教学目标:1、了解苏州园林在设计和建造上的独特创造,从而得到美的享受和对祖国灿烂文化...

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13.苏州园林

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18.苏州园林

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13 苏州园林

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1.揣摩语言,体会本文说明中糅合记叙、议论,表达方式灵活多变、语言简洁生动的特点。2.整体感知课文,梳理文章...

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苏州园林

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苏州园林(主备人:刘亚英审核人:谢磊)学习目标:1、学习抓住事物特征,由总到分的说明顺?序。????????????????...

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13.苏州园林

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【学习目标】1.学习本文围绕中心,从整体到局部说明事物的方法,培养有条理地说明事物的能力。2.学习本文准确...

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苏州园林怡园

苏州园林怡园.doc

翻开嘉德拍卖09年秋拍宋元明清法书墨迹图录,有两张条幅我是喜欢的,不但书法秀润,而且是名篇:????条幅一???唐...

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苏州园林

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凌妍淳PB04206212古老的苏州园林是祖先给我们留给我们的宝贵遗产,非常值得研究。苏州园林历史悠久,可上溯至...

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苏州博物馆与苏州园林的对比

苏州博物馆与苏州园林的对比.docx

薅苏州博物馆肄苏州博物馆与苏州园林的对比膀实习目的及意义虿苏州园林吸收了江南园林建筑艺术的精华,是中国...

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苏州园林

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螃附一:肂《苏州园林》教案虿盐城市初级中学周丽羆直接导入。螅了解作者。膀叶圣陶,苏州人,教育家,有“优秀...

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苏州园林

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螁苏州园林艿薈苏州园林,名扬中外。这不仅因为苏州现今保存的古园为数众多,更是由于这里造园的历史极其悠久...

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18   苏州园林18  苏州园林  第一课时

18 苏州园林18 苏州园林 第一课时.doc

18苏州园林第一课时课时训练1.给下列加点的字注音。池沼()嶙峋()着眼()琢磨()丘壑()镂空()轩榭()斟酌()对称...

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18   苏州园林18  苏州园林  第二课时

18 苏州园林18 苏州园林 第二课时.doc

18苏州园林第二课时课时训练阅读下列段落,回答文后问题:(一)(1)苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处...

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苏州园林

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膈莄葿蚄羈芇肇《苏州园林》教学设计芆螃蒄膀罿羃膅宋古二中张改花莅节袀袀肁蚅袁教学目标:螇羆芃蚁袈肃蕿知...

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《苏州园林》

《苏州园林》.doc

《苏州园林》教案教学目的1.了解苏州园林的特点;领略我国江南第宅园林建筑的风貌,从而得到美的享受并激发学...

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苏州园林

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葿芇肇《苏州园林》教学设计蒄羃膅宋古二中张改花袀蚅袁教学目标:芃肃蕿知识目标:羇莇袆1:积累:轩榭、败笔、...

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苏州园林

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这堂课超出原先设计,学生自由讨论,充分发挥自身的潜能,精彩的发言出乎我的意料,让我惊喜不已,我看到了学生潜...

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苏州园林

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苏州园林四大名园介绍苏州园林吸收了江南园林建筑艺术的精华,是中国优秀的文化遗产,理所当然被联合国列为人...

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苏 州 园 林

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苏州园林

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《苏州园林》

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse肁八年级语文(上册)第五单元薈第21课苏州园林羅姓名得分蒀...

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苏州园林

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【教学目标】分析园林的自然美,感受文人的独特精神,提高同学们的文化品位,培养同学们的审美情趣从游览者的角...

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苏州园林

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《苏州园林》阅读(一)?设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不...

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苏州园林

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c《苏州园林》教学简案苏州星海实验学校马丽亚教材分析〈〈苏州园林〉〉是一篇老教材了,文质兼美、经得起咀...

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备注苏州园林第一课时教学目标:1、了解苏州园林的特点,领略我国江南第宅园林建筑的风貌,从而得到美的享受并...

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苏州园林

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——汪芮合10009305中华大地,无山不美,无水不秀,而园林则是通过人工将这山这水的浓缩,因而,观赏风景之美,不...

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13苏州园林

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13、苏州园林一、教学目标:1、学习本文按照园林建筑的内在条理组织材料,围绕中心,从几个方面有条不紊地说明...

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苏州园林

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苏州园林—首页的设计与制作教学目标知识与技能:1.设计自己的“模板”——设置幻灯片的母版;2.插入图片并设...

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13苏州园林

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苏州园林

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苏州园林叶圣陶教学设计、课件制作:福州城门中学语文组林向宇说明对象简介:苏州是中国著名的园林城。苏州园...

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苏州园林

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苏州园林叶圣陶教学设计、课件制作:福州城门中学语文组林向宇说明对象简介:苏州是中国著名的园林城。苏州园...

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13、苏州园林??叶圣陶教学目标:1、了解苏州园林在设计和建造上的独特创造,从而得到美的享受和对祖国灿烂文化...

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苏州园林

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苏州园林叶圣陶教学设计、课件制作:福州城门中学语文组林向宇说明对象简介:苏州是中国著名的园林城。苏州园...

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XX最新赞美苏州园林的对联

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XX最新赞美苏州园林的对联上联:亭花楼榭慕水香; 下联:奇石妙径舞林辉; 横联:绿水青山上联:江南园林甲天下, ...

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《苏州园林》

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八年级语文(上册)第五单元第21课苏州园林姓名得分一、基础知识及运用。1.根据注音写汉字。轩(xiè)_____(lò...

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XX最新赞美苏州园林的对联

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XX最新赞美苏州园林的对联上联:亭花楼榭慕水香; 下联:奇石妙径舞林辉; 横联:绿水青山上联:江南园林甲天下, ...

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苏州园林

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苏州园林:风水佳穴的实践标本来源:未知???作者:未知???编辑:zhangyh716???人气:0???日期:2008-08-22-?????苏...

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苏州园林

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《苏州园林》教案(2课时)目的要求:1、学习抓住事物特征,由总到分的说明顺?序。???????????????????????????...

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苏州园林教案,苏州园林教学设计

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苏州园林教案,苏州园林教学设计苏州园林教案,苏州园林教学设计教学设想设计理念:①将语文课程跟综合实践活动...

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苏州园林

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苏州园林苏州园林教学重点:一、体会作者抓住了苏州园林的哪个特征,又是怎样突出这个特征的。二、学习本严谨...

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苏州园林

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附一:《苏州园林》教案盐城市初级中学周丽直接导入。了解作者。叶圣陶,苏州人,教育家,有“优秀的语言艺术家...

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苏州园林

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09:13南京南站--苏州10:45苏州火车站(取回程票),汽车北站去周庄的票12:30,回来是第二天12:15,票价17元;或者...

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苏州博物馆与苏州园林的对比

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苏州博物馆苏州博物馆与苏州园林的对比实习目的及意义苏州园林吸收了江南园林建筑艺术的精华,是中国优秀的文...

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苏州园林教案,苏州园林教学设计

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苏州园林教案,苏州园林教学设计苏州园林教案,苏州园林教学设计教学设想设计理念:①将语文课程跟综合实践活动...

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XX最新赞美苏州园林的对联

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XX最新赞美苏州园林的对联上联:亭花楼榭慕水香;下联:奇石妙径舞林辉;横联:绿水青山上联:江南园林甲天下,下联...

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苏州园林

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《苏州园林》这篇说明文的作者是著名的作家、教育家叶圣陶先生,这篇文章历来都被编入中学语文课本,是一篇不...

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苏州园林

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《苏州园林》教学反思这堂课超出原先设计,学生自由讨论,充分发挥自身的潜能,精彩的发言出乎我的意料,让我惊...

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苏州园林

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2012/03/2309:13 南京南站--苏州10:45 苏州火车站(取回程票),汽车北站去周庄的票12:30,回来是第二天12:15,票...

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苏州园林

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苏州园林是指中国苏州城内的园林建筑,以私家园林为主,起始于春秋时期的吴国建都姑苏时(公元前514年),形成于...

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赞美名胜古迹苏州园林的对联

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赞美名胜古迹苏州园林的对联上联:万里清晖初出海;下联:一声长啸独登台。●上联:消夏湾中容小艇;下联:熙春台...

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《苏州园林》

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八年级语文(上册)第五单元第21课苏州园林姓名得分一、基础知识及运用。1.根据注音写汉字。轩(xiè)_____ (l...

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赞美苏州园林对联

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赞美苏州园林对联上联:亭花楼榭慕水香; 下联:奇石妙径舞林辉; 横联:绿水青山上联:江南园林甲天下, 下联:苏州...

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苏州园林(沧浪亭对联)导游词

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苏州园林——沧浪亭对联?各位游客,欢迎大家来到美丽的苏州,苏州是中国著名的国家级历史文化名城,有“人间天...

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苏州园林

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《苏州园林》教案(2课时)目的要求:1、学习抓住事物特征,由总到分的说明顺?序。2.品味准确生动的说明语言。3...

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《苏州园林》

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广洋湖镇中心初中初二语文(上)导学案第周第课时授课时间:年月日主备:班级:姓名:学号:【课题】《苏州园林》【...

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教学目标:1、了解苏州园林在设计和建造上的独特创造,从而得到美的享受和对祖国灿烂文化的热爱;2、学习本文总...

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苏州园林

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苏州园林叶圣陶教学设计、课件制作:福州城门中学语文组林向宇说明对象简介:苏州是中国著名的园林城。苏州园...

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赞美苏州园林对联

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赞美苏州园林对联上联:亭花楼榭慕水香;下联:奇石妙径舞林辉;横联:绿水青山上联:江南园林甲天下,下联:苏州园...

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赞美名胜古迹苏州园林的对联

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赞美名胜古迹苏州园林的对联上联:万里清晖初出海;下联:一声长啸独登台。●上联:消夏湾中容小艇;下联:熙春台...

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《苏州园林》

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八年级语文(上册)第五单元第21课苏州园林姓名得分一、基础知识及运用。1.根据注音写汉字。轩(xiè)_____ (l...

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苏州园林

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苏州园林[教学目标]1、学习本文围绕说明对象的总特征,先总后分,从整体到局部,条理清晰地说明事物的写作方法...

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苏州园林

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课题18 苏州园林课时及授课时间2 课时授课人2017 年月日教学目标(学习目标)1.知识和能力目标:积累词语;了解...

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苏州园林的四大名园 苏州园林四大名园

苏州园林的四大名园 苏州园林四大名园.doc

苏州园林的四大名园苏州园林四大名园苏州四大名园苏州园林吸收了江南园林建筑艺术的精华,是中国优秀的文化遗...

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苏州园林教学目标知识与能力:积累重点字词,了解说明文常用的一些说明方法及作用。过程与方法:通过品评读并讨...

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《苏州园林》

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《苏州园林》苏州园林一、教学目标1.学习本文围绕中心,从整体到局部多方面说明事物的组织方法。2.培养学生在...

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苏州园林

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《苏州园林》第一课时※教学目标1、积累文中重要的字词。2、整体感知课文,梳理文章的写作思路。3、了解苏州...

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苏州博物馆与苏州园林的对比

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苏州博物馆苏州博物馆与苏州园林的对比实习目的及意义苏州园林吸收了江南园林建筑艺术的精华,是中国优秀的文...

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13苏州园林

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13,苏州园林(事物说明文)叶圣陶:原名叶绍钧,,字圣陶,中国现代作家,教育家。代表作,长篇小说《倪焕之》童话《...

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苏州园林

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附一:《苏州园林》教案盐城市初级中学周丽直接导入。了解作者。叶圣陶,苏州人,教育家,有“优秀的语言艺术家...

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13、苏州园林

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13、苏州园林叶圣陶活动目标:1、读课文,了解苏州园林的特点。2、理结构,学习说明顺序及方法。3、品语言,激发...

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《苏州园林》教学设计教学目标1、知识和能力:积累本文优美的词语;理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样...

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苏州园林叶圣陶教学设计、课件制作:福州城门中学语文组林向宇说明对象简介:苏州是中国著名的园林城。苏州园...

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13、苏州园林

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八年级(上)语文教学设计年级八年级时间主备马春梅+课题苏州园林课时2课时教学目标1、了解苏州园林的特点及其...

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苏州园林

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<苏州园林》教学设计教学目标1掌握苏州园林的特点2学习课文的说明方法。3、欣赏课文的语言特点教学重难点1苏...

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初二年级语文科自学探究学案主备: 赵志慧时间: 11月 21 日学习内容: 《苏州园林》---叶圣陶教学设计1、小组...

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世界遗产·苏州古典园林学术研讨会论文精编造园有个性园林无俗情——世界遗产苏州古典名园境界独具的特色之...

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苏州园林

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《苏州园林》教学设计同心县海如女子中学丁媛花教材分析《苏州园林》是初中语文八年级上册第三单元的一篇说...

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苏州园林

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1.苏州园林简介:苏州园林是指中国苏州城内的园林建筑,以私家园林为主,起始于春秋时期的吴国建都姑苏时(公元...

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苏州园林

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苏州园林学习目标——学习本文围绕中心从整体到局部多方面说明事物的方法;在整体把握全文的基础上体会文章的...

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