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忆 江 南

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忆 江 南东莞市万江实验小学 陈银娟一、图片导入大家好!今天我们一起来学习一首词——《忆江南》。1.认识...

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忆江南[2]

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忆江南我今天说课的题目是《_忆江南_》,下面我将从说目标、说过程、说教法、说学法四个方面来说说我对本课...

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《忆江南》教案[1]

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《忆江南》教案教学目标:1.学习《忆江南》。2. 了解诗句的意思,能对诗句展开想象。3.背诵诗歌,默写诗歌。...

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忆江南(学习卡)

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苏教版小学语文二年级上册第三单元第7课古诗词二首《忆江南》学 习 卡班级: 姓名:一、我...

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忆江南(学习卡)

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苏教版小学语文二年级上册第三单元第7课古诗词二首《忆江南》学 习 卡班级: 姓名:一、我...

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《忆江南》说课稿

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《忆江南》说课稿

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忆江南课文教案

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小学音乐忆江南课件

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2022年忆江南读后感忆江南读后感
忆江南教学设计忆江南段评析
2022年读忆江南有感-忆江南读后感200
忆江南(学习卡)

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2022年电视散文最忆是江南 最忆是江南
2022年忆江南教案02忆江南教案
2022年怎不忆江南-忆江南古诗
忆江南教案

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忆江南教案

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忆江南古诗

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《忆江南》教案

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《忆江南》教案[1]

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忆江南[4]

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《忆江南》教案

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《忆江南》教案[1]

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忆江南[4]

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《忆江南》白居易

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《忆江南》教案[1]

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《忆江南》教案[1]

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《忆江南》说课稿

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小学古诗: 《忆江南·江南好》
改写忆江南作文6篇(能不忆江南作文)
杭州:忆江南,最忆是杭州

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杭州:忆江南,最忆是杭州“江南忆,最忆是杭州。”唐代大文豪白居易以这样不加修饰的词句表达着对杭州的眷念。...

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忆江南

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忆江南在我的笔下流淌过不少江南的风、江南的水,以及江南的情韵,也无数次想象成为戴望舒《雨巷》里那个丁香...

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忆江南》课后反思

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《忆江南> 课后反思在古诗教学中, 教师要在创设自由、和谐、民主、开放的学习环境基础上,以层次性的朗读、吟...

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忆江南

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《忆江南》词三首(白居易) 其一江南好, 风景旧曾谙; 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南! 其二江南...

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张祖庆 忆江南

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张祖庆《忆江南》实录(第二种) 执教:张祖庆时间:2007-12-8 教学过程: 谈话导入:学习古诗词需要一种非常非常...

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小学语文《忆江南》说课稿

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小学语文《忆江南》说课稿一、说教材《忆江南》是唐代诗人白居易的绝唱之笔。作者以如画之笔描绘出一幅江南...

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第一课时《忆江南》

第一课时《忆江南》.doc

第一课时《忆江南》教学内容:唱:《忆江南》动:采集与分享:有关江南的音乐作品教学目标:基础性目标:(全部达成...

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忆江南自评稿

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第一课时《忆江南》

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教学内容:唱:《忆江南》动:采集与分享:有关江南的音乐作品教学目标:基础性目标:(全部达成)1.《忆江南》中,一...

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张祖庆 忆江南

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《忆江南》诵读微课

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忆江南 第二课时

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一、复习导入,激发兴趣。1、抽背《忆江南》。2、交流搜集到的描写春天的诗词。3、提题。4、回忆小结词的学习...

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忆江南(素材二)

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《忆江南》

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复习导入背诵前两首并和同学讨论还学过,亦或者在课外读到或查到的有关自然风光的诗词。《忆江南》是一首词,...

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1、忆江南

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忆江南教案

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主备人:明月娥教学目标1、学唱《忆江南》理解词的意思,用明朗、赞美地形式进行演唱。2、能对《忆江南》描写...

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《忆江南》课后反思

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《忆江南〉课后反思在古诗教学中,教师要在创设自由、和谐、民主、开放的学习环境基础上,以层次性的朗读、吟...

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1、忆江南

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四年级语文《忆江南》导学案执笔人:冉素芳备课组长:郭红梅审核人:班级:四年级学生姓名: 年级四学科语文教师...

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忆江南 (2)

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白居易的三首《忆江南》词赏析江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?江南忆,最忆...

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1、忆江南

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忆江南自评稿

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在动人的歌声中,《忆江南》结束了,回想整堂课,真是几多欢喜几多愁。因为自己从来没有尝试过词的教学,孩...

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[白居易忆江南诗词]忆江南诗词及解释

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[白居易忆江南诗词]忆江南诗词及解释忆江南白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能...

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9.1忆江南

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9.1忆江南

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9.1忆江南

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忆江南等诗词

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忆江南江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 江南忆,最忆是杭州。山寺...

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《忆江南》[1]

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《忆江南》【学习目标】1.有感情朗读,熟读成诵。2.根据词所描绘的景物,想像画面。3.感悟这首词的魅力所...

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1、忆江南

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学 科语文年 级四年级设计时间3.1班 级四年级课 型新授课执教人承 晨课 题1、忆江南课 时一课时◆教学目标(...

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《忆江南》资源

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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持Evaluation Warning: The document was create...

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《忆江南》[1]

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《忆江南》课型:唱歌课教学内容:学习歌曲《忆江南》教学目标:1、引导学生体验歌曲的意境美,能用优美的声...

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《忆江南》[4]

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《忆江南》一、导入师:同学们,老师今天要去郊游,猜猜我去哪里呢?(舞蹈)师:猜到老师去哪里了吗?生:...

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《忆江南》教案[3]

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《忆江南》教案教者:颜廷娟教学目标:1.能用优美动听的声音演唱《忆江南》,表达出对江南景色的赞美和热爱...

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忆江南[2]

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忆江南教学目标:1、引导学生体验歌曲的意境美,能用优美的声音演唱歌曲,能用积极的态度参加演唱和表现歌曲...

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忆江南[3]

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忆江南——《甜甜江南》教学设计一、教学内容1、 唱:《忆江南》(苏教版小学音乐四年级下册第六单元第一课时...

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《忆江南》

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《忆江南》教学目标:1、认识生字,能正确读写词语。2、有感情地朗读课文,背诵《忆江南》。3、学习通过看注...

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忆江南[1]

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忆江南【学习目标】1.初步认识词这种文学样式。2.有感情朗读,熟读成诵。3.根据词所描绘的景物,想像画面...

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1、忆江南

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西小电子备课制作组制作学 科语文年 级四年级设计时间3.1班 级四年级课 型新授课执教人承 晨课 题1、忆江南...

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第21课忆江南教学设计

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《忆江南》教学设计【教学目标】1、初步知道古诗与词的区别。2、理解《忆江南》的词意,体会作者的思想感...

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忆江南2

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高平城南小学 二 年级语文(上)导学案学习内容:7古诗词两首课 型: 1+1精读品析课备课人:李晨霞学习目...

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忆江南2

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高平城南小学 二 年级语文(上)导学案学习内容:7古诗词两首课 型: 1+1精读品析课备课人:李晨霞学习目...

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忆江南 (2)

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“五步四环”教学设计年级四年级设计者夏雪琴课题忆江南课 型精读课文教学目标有感情地朗读课文,背诵、默...

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忆江南 (2)

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忆江南的教学设计忆江南优秀教学设计
《忆江南》教案

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忆江南教案

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忆江南(教案)

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忆江南(教案)

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9.1 忆江南1

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9.1 忆江南1

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忆江南 (2)

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忆江南 (2)

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《忆江南》[1]

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《忆江南》[2]

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《忆江南》[4]

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《忆江南》[1]

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《忆江南》[2]

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《忆江南》[4]

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忆江南教案

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《忆江南》

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《忆江南》

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忆江南教案

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忆江南无生课堂上课稿1220

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《忆江南》无生课堂上课稿寻乌县城北新区小学韩林坚一、创设情境,释题入词同学们,准备好了吗?好,我们先来听...

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忆江南 歌词

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往事蒙尘在我眉睫之间,方今重回到江南旧院。残朽了,岁月刻的牌匾,叩开回忆之门一问尘缘。我乘乌篷船翩然过桥...

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《忆江南》资源 doc

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忆江南唐·白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?白居易 (公元 772-846...

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忆江南白居易

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忆江南白居易今天是清明,同时也印证了那句“清明时节雨纷纷”,魔全部也下起了雨,让人不由得和今天这个日...

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[忆江南] 忆江南歌曲

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吃是一个说不完的话题,吴地的吃食更是让人有宁做饕餮也不为过之欲。      除了吃甜,吴地人口淡,做什...

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忆江南拼音

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集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882)忆江南拼音yì jiāng nán忆 江 南白 居...

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忆 江 南

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忆 江 南教学目标通过教学《忆江南》培养孩子对自然、江南水乡的热爱之情。通过视、听、唱等活动,引导学...

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忆江南[3]

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忆江南教学目标:1.通过视,听,唱,动等学习活动,引导学生体验歌曲的意境美。2.学会歌曲《忆江南》,表达出对...

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