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归去来兮辞1

归去来兮辞1.doc

课题:归 去 来 兮 辞(共 3课时,第 1课时) 课型 新授主备 张志敏 审核 王帅臣 使用时间: 2012 年 ...

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归去来兮辞说课稿

归去来兮辞说课稿.doc

2 / 8《归去来兮辞》说课稿各位评委老师,上午好。我说课的题目是《归去来兮辞》。下面我将从教材分析,教学...

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《归去来兮辞》说课稿

《归去来兮辞》说课稿.doc

?归去来兮辞?说课稿第 2 页?归去来兮辞?说课稿下面这篇?归去来兮辞?说课稿,是之前我在上到这一片文章的时候...

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归去来兮辞 说课稿

归去来兮辞 说课稿.doc

1 / 6《归去来兮辞》说课稿各位评委、老师:下午好!我说课的题目是《归去来兮辞》。一、说教材:《归去来兮...

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归去来兮辞

归去来兮辞.doc

1归去来兮辞 并序1.给下列加点的字注音。怅然(   )  一稔(   ) 轻飏(   )熹微(   ) ...

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[《归去来兮辞》课件]《归去来兮辞》

[《归去来兮辞》课件]《归去来兮辞》.docx

[《归去来兮辞》课件]《归去来兮辞》[教学目的]一,体会感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界,能对作者...

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《归去来兮辞》学案.rar--《归去来兮辞》学案

《归去来兮辞》学案.rar--《归去来兮辞》学案.doc

《归去来兮辞》学案设计:傅美玉一、 目标栏1、 了解辞的体裁特点2、 握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词...

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《归去来兮辞》

《归去来兮辞》.docx

课题:?《归去来兮辞》科目:?语文教学对象:?高二年级学生课时:?3课时提供者:单位:一、教学内容分析1.《...

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归去来兮辞说课稿语文必修五《归去来兮辞》说课稿

归去来兮辞说课稿语文必修五《归去来兮辞》说课稿.doc

第 2 页 共 9 页归去来兮辞说课稿语文必修五《归去来兮辞》说课稿好的说课稿能使同学们学起课文来更加轻松愉...

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高三语文《归去来兮辞》教案归去来兮辞教案

高三语文《归去来兮辞》教案归去来兮辞教案.doc

第 1 页 共 17 页高三语文《归去来兮辞》教案归去来兮辞教案《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的一篇散文...

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《归去来兮辞》

《归去来兮辞》.doc

《归去来兮辞》D234二、写作背景陶渊明少年时,受儒学熏陶,曾有“大济于苍生”的抱负。东晋时的士族门阀制...

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归去来兮辞

归去来兮辞.docx

归去来兮辞归去来兮辞(并序)【教学目标】1.理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污...

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归去来兮辞

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归去来兮辞陶渊明知识与技能:1、了解辞的特点,领会诗人的感情及志向。2、掌握“胡”等疑问代词的用法;归...

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归去来兮辞3

归去来兮辞3.doc

执教时间 年 月 日(第 周星期 ) 累计 节课 题归去来兮辞课型共3节,本节是第3节教...

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归去来兮辞教案(精选多篇)-归去来兮辞教案

归去来兮辞教案(精选多篇)-归去来兮辞教案.doc

归去来兮辞教案(精选多篇):归去来兮辞教案第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇:《归去来兮辞》教案2第...

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归去来兮辞读后感 归去来兮辞读后感800字

归去来兮辞读后感 归去来兮辞读后感800字.doc

归去来兮辞读后感 归去来兮辞读后感800字归去来兮辞读后感(一)今天学完了《归去来兮辞》,才慢慢的开始有...

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归去来兮辞

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归去来兮辞 并序1.给下列加点的字注音。怅然(   )  一稔(   ) 轻飏(   )熹微(   ) ...

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陶渊明归去来兮辞教案 《归去来兮辞》教案

陶渊明归去来兮辞教案 《归去来兮辞》教案.doc

陶渊明归去来兮辞教案 《归去来兮辞》教案五、比读。(第六遍)印发教参中译文,两组学生读原文,两组学生读...

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归去来兮辞教案一等奖 归去来兮辞(教案)

归去来兮辞教案一等奖 归去来兮辞(教案).doc

归去来兮辞教案一等奖 归去来兮辞(教案)⑨来:虚词,可当助词讲。无义,如 归去来兮 。有时为句尾语气词,...

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归去来兮辞教学实录【《归去来兮辞》课堂实录】

归去来兮辞教学实录【《归去来兮辞》课堂实录】.doc

归去来兮辞教学实录【《归去来兮辞》课堂实录】归去来兮辞陶渊明引题:汉魏六朝,文风绮靡,多数文人都追求...

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归去来兮辞

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《归去来兮辞》教案一、教学目标1、理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园...

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归去来兮辞

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归去来兮辞五、通假字1、?乃瞻衡宇?????????(衡,通“横”,横木)2、?曷不委心任去留?????????(曷,通“...

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《归去来兮辞》说课稿

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【《归去来兮辞》说课稿】归去来兮辞[模版仅供参考,切勿通篇使用]下面这篇《归去来兮辞》说课稿,是之前我...

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归去来兮辞 (2)

归去来兮辞 (2).doc

《归去来兮辞》(一)总体把握1、归家之因?2、归家之乐?3、综述情态(二)具体研习??1、读悟第1段在封建社会...

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归去来兮辞

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归去来兮辞(五)

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归去来兮辞(高二必修)[教学目标]1、了解陶渊明及山水田园诗派的有关知识,从作品中感受作者的精神世界及...

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归去来兮辞(二)

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归去来兮辞华山中学路风教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的...

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归去来兮辞(二)

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归去来兮辞卞锦周归去来兮辞教学目的;1、掌握必要的文言基础知识如“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词,归...

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归去来兮辞(三)

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归去来兮辞(高二必修)一、教学目标1、理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田...

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归去来兮辞

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归去来兮辞归去来兮辞教学目的①感受并体会本文潇洒脱俗而富于人情味的特点。②反复吟咏,自然成诵,感悟到...

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归去来兮辞(5)

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归去来兮辞(高二必修5)(高二必修)4、《归去来兮辞》教案(高二必修5)陕西省旬阳县神河中学语文备课组教学目标...

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归去来兮辞

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归去来兮辞(高一必修)[教学目标]1、理解作者辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的...

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《归去来兮辞》

《归去来兮辞》.docx

《归去来兮辞》(高一必修)高一语文导学案--------------------------------------------------------------...

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《归去来兮辞》(五)

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《归去来兮辞》(高二必修五)张福永河北省邯郸市一中一、课前预习1.初读正音,读出语调的高低;读出语速的快...

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归去来兮辞

归去来兮辞.docx

《归去来兮辞》教学目标: 知识与能力:1、在朗读与背诵中体悟作者情感,了解辞赋的特点;2、掌握“胡、奚、...

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04归去来兮辞

04归去来兮辞.doc

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归去来兮辞教案(精选多篇)-归去来兮辞教案

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归去来兮辞教案(精选多篇):归去来兮辞教案高一语文备课组集体备课教案归去来兮辞主讲魏万兴教学目标1、继续...

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归去来兮辞二

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【学习目标】:1、积累文言字词和特殊句式2、正确理解作者在文中所表现出来的“乐天安命”思想和隐居的生活...

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归去来兮辞一

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归去来兮辞6

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一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊乘化...

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归去来兮辞2

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归去来兮辞1

归去来兮辞1.doc

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《归去来兮辞》

《归去来兮辞》.doc

编撰 陈承发(番禺教研室)阅读下面的文言文,完成后面的题目。归去来兮,田园将芜胡不归!既自以心为形役...

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4归去来兮辞

4归去来兮辞.doc

三维目标:一、知识与能力1、把握辞中淡远潇洒的风格,在朗读中,启发学生的想象和联想,使学生头脑中能浮现诗...

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归去来兮辞教学反思归去来兮辞课后反思

归去来兮辞教学反思归去来兮辞课后反思.doc

归去来兮辞教学反思归去来兮辞课后反思课文《归去来兮辞》出自高中语文必修五,《归去来兮辞》是一篇经典的...

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《归去来兮辞》说课稿

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《归去来兮辞》说课稿下面这篇《归去来兮辞》说课稿,是之前我在上到这一片文章的时候写的,今天来跟大家一...

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归去来兮辞

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一、教学目标归去来兮辞陶渊明【知识与能力】积累重要的文言实词和虚词,弄懂“来、胡、奚、而、以、谏、审...

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归去来兮辞并序有感 [《归去来兮辞并序》译文]

归去来兮辞并序有感 [《归去来兮辞并序》译文].docx

归去来兮辞并序有感 [《归去来兮辞并序》译文]《归去来兮辞并序》是表现陶渊明出处行藏的一篇主要作品,文中...

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公开课《归去来兮辞》教案 归去来兮辞公开课教案

公开课《归去来兮辞》教案 归去来兮辞公开课教案.docx

公开课《归去来兮辞》教案 归去来兮辞公开课教案教学方法1. 朗诵教学法2. 延伸拓展法课时安排1课时预习准...

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《归去来兮辞》说课稿

《归去来兮辞》说课稿.docx

《归去来兮辞》说课稿(详案)一、开场白:各位老师,下午好。我说课的题目是《归去来兮辞》 。二、说教材《...

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归去来兮辞1

归去来兮辞1.doc

归去来兮辞余家贫,耕植不足以自给。幼稚(1)盈室,瓶(2)无储粟,生生(3)所资,未见其术(4)。亲故多劝余为长...

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归去来兮辞

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归去来兮辞教学目标1.理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精...

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归去来兮辞

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序余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室〔1〕,瓶无储粟〔2〕,生生所资〔3〕,未见其术〔4〕。亲故多劝余为长...

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归去来兮辞9

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滕王阁序【教学目的】了解作者在文中的观点及骈体文的特点。学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。理解文...

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归去来兮辞1

归去来兮辞1.doc

归去来兮辞 陶渊明教学重点:1、朗读并背诵全文,在朗读与背诵中体悟作者情感,了解辞赋的特点...

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归去来兮辞

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.精品文档.归去来兮辞〈〈归去兮辞》说课稿天津市第九十五中学 李静坤一、 单元教学指要:汉魏晋是我国散迅...

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归去来兮辞

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归去来兮辞归去来兮(1)!田园将芜胡不归〔胡:何,为什么。〕?既自以心为形役〔以心为形役:让心灵被形体...

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归去来兮辞

归去来兮辞.doc

归去来兮辞百科名片《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的一篇散文,该作代表了山水田园诗派的最高成就。目...

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归去来兮辞

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归 去 来 兮 辞教育目标一、知识教育目标1.把握辞中淡远潇洒的风格,在朗读中,启发学生的想象和联想,使学...

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归去来兮辞2

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北京市垂杨柳中学教案课题归去来兮辞授课日期年月日第2课时课程标准解读学习古代优秀作品,体会其中蕴含的中...

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归去来兮辞2

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《归去来兮辞》导学案编写:梅宝娟校审:授课时间:学习目标1.知识与能力:感受陶潜的隐士情怀2.过程与方法:有感...

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归去来兮辞2

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课题:归去来兮辞(共3课时,第2课时)课型新授主备张志敏审核王帅臣使用时间:2012年9月16日学习目标知识与能力...

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归去来兮辞1

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《归去来兮辞》导学案编写:梅宝娟校审:授课时间:学习目标1.知识与能力:疏通课文,积累“来、胡、奚、而、以、...

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归去来兮辞(c)

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《归去来兮辞》学案(C)第一课时一、学习目标了解陶渊明的作品风格及辞的文体知识。理清文章脉络,把握课文内...

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《归去来兮辞》1

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《归去来兮辞》(B)

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《归去来兮辞》学案(B)第一课时一、学习目标了解陶渊明的作品风格及辞的文体知识。理清文章脉络,把握课文内...

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《归去来兮辞》说课稿

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《归去来兮辞》说课稿_高中语文教案_范文先生网点击浏览该文件???教案示例教学目标: (1)品析本文丰富细腻的...

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【公开课《归去来兮辞》教案】 归去来兮辞公开课教案

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【公开课《归去来兮辞》教案】归去来兮辞公开课教案教学方法1.朗读教学法2.延伸拓展法课时安排1课时预习准备...

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[归去来兮辞教案]归去来兮辞

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[归去来兮辞教案]归去来兮辞归去来兮辞篇1:归去来兮辞文言文翻译《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作...

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[归去来兮辞教案]归去来兮辞古今异义

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[归去来兮辞教案]归去来兮辞古今异义2、掌握、积累一部分文言常用词语,了解古今异义现象。3、把握文章的线索...

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归去来兮辞

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《归去来兮辞》教学设计??????????????????????????????????????????红星中学郭静【教学目标】1.了解陶渊明...

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归去来兮辞

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归去来兮辞占文娟[教学目标]1、了解陶渊明及山水田园诗派的有关知识,从作品中感受作者的精神世界及创作风格...

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《归去来兮辞》说课稿

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归去来兮辞

归去来兮辞.doc

归去来兮辞陶渊明教学目标1.理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积...

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归去来兮辞

归去来兮辞.doc

教学目标:知识与能力:1、在朗读与背诵中体悟作者情感,了解辞赋的特点;2、掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑...

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归去来兮辞

归去来兮辞.doc

教学方法1.朗读教学法2.延伸拓展法课时安排1课时预习准备1.熟读课文。读出语调、语气、语顿、语速和语意。2...

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归去来兮辞

归去来兮辞.docx

归去来兮辞教学目标知识与能力:掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词,归纳“行、引、乘、策”等四个词的...

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归去来兮辞1

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许宝忠教学目标:(一)知识与能力:1、了解辞的文体特点。2、疏通文句,归纳本文需要掌握的重要实词、虚词、古今...

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归去来兮辞

归去来兮辞.doc

陶潜原文: 归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远...

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归去来兮辞

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编号:013——015编写人:彭旭红编写时间:2013年9月5日教学目标:? 1.了解辞赋的特点,了解文中陶渊明所述之志。...

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归去来兮辞1

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<<归去来兮辞>>教学设计许宝忠教学目标:(一)知识与能力:1、了解辞的文体特点。2、疏通文句,归纳本文需要掌握...

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629归去来兮辞

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专题课教学设计(讨论稿)学科语文课题《归去来兮辞》授课时间4授课班级实验班授课教师宋晓秋课型复习课教学目...

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归去来兮辞

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教学目标:知识与能力:1、在朗读与背诵中体悟作者情感,了解辞赋的特点;2、掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑...

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归去来兮辞

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《归去来兮辞》是一篇脱离仕途回归田园的豪迈宣言,陶渊明以诗心慧眼来透视生活,用生花妙笔来点化景物,通过无...

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归去来兮辞

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<<归去来兮辞>>知识点练习一文学常识陶潜,时代------,又名-----,字------,世称-----------,号-----------。...

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归去来兮辞

归去来兮辞.doc

《归去来兮辞》是一篇脱离仕途回归田园的豪迈宣言,陶渊明以诗心慧眼来透视生活,用生花妙笔来点化景物,通过无...

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归去来兮辞

归去来兮辞.doc

第四课《归去来兮辞》编号:013——015编写人:彭旭红编写时间:2013年9月5日教学目标:? 1.了解辞赋的特点,了解...

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04归去来兮辞

04归去来兮辞.doc

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归去来兮辞二

归去来兮辞二.doc

【学习目标】:1、积累文言字词和特殊句式2、正确理解作者在文中所表现出来的“乐天安命”思想和隐居的生活态...

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归去来兮辞一

归去来兮辞一.doc

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归去来兮辞6

归去来兮辞6.doc

一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊乘化...

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归去来兮辞4

归去来兮辞4.doc

陶渊明(名潜,字元亮。自号五柳先生,世称靖节先生)一、重要词义【盈】满幼稚盈室【靡】无、没有求之靡途【会...

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归去来兮辞5

归去来兮辞5.doc

背诵课文和探究陶渊明的思想情感和辞赋的艺术特色。[教学重点难点]重点:调动学生的想象与联想。细品作品之美...

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归去来兮辞2

归去来兮辞2.doc

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归去来兮辞1

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《归去来兮辞》

《归去来兮辞》.doc

编撰陈承发(番禺教研室)阅读下面的文言文,完成后面的题目。归去来兮,田园将芜胡不归!既自以心为形役,奚惆怅...

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归去来兮辞

归去来兮辞.doc

一、通假字(1)乃瞻衡宇????????(衡,通“横”,横木)(2)曷不委心任去留??(曷,通“何”,为什么)(3)景翳翳以将入...

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04归去来兮辞

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归去来兮辞

归去来兮辞.doc

《归去来兮辞》教案一、教学目标??1、理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园...

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归去来兮辞

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