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教  《归去来兮辞》

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我教《归去来兮》江苏赵宪一、指导思想《归去来兮辞》是一篇自读课,主要教学目的是在理解字词句基本意思的基...

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《归去来兮辞》

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编撰陈承发(番禺教研室)阅读下面的文言文,完成后面的题目。归去来兮,田园将芜胡不归!既自以心为形役,奚惆怅...

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4归去来兮辞

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三维目标:一、知识与能力1、把握辞中淡远潇洒的风格,在朗读中,启发学生的想象和联想,使学生头脑中能浮现诗人...

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归去来兮辞

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归去来兮辞陶渊明教学目标知识与技能 1利用辞的体例和押韵的特点朗读并背诵全文,培养语感;2在诵读中感受陶潜...

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归去来兮辞

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陶渊明教学目标知识与技能 1利用辞的体例和押韵的特点朗读并背诵全文,培养语感;2在诵读中感受陶潜的归隐情结...

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归去来兮辞

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归去来兮辞并序班级小组姓名学习目标1了解陶渊明的生平及创作;了解辞赋的特点;积累重要实词、虚词;掌握特殊...

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归去来兮辞

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归去来兮辞辞,源于战国时期楚国,称楚辞,因离骚,又称骚体“序”说明了自己所以出仕和自免去职的原因。“辞”...

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归去来兮辞

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归去来兮辞归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远...

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归去来兮辞

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陶渊明教学目标知识与技能 1利用辞的体例和押韵的特点朗读并背诵全文,培养语感;2在诵读中感受陶潜的归隐情结...

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归去来兮辞

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归去来兮辞陶渊明教学目标知识与技能 1利用辞的体例和押韵的特点朗读并背诵全文,培养语感;2在诵读中感受陶潜...

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归去来兮辞

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归去来兮辞陶渊明教学目标知识与技能 1利用辞的体例和押韵的特点朗读并背诵全文,培养语感;2在诵读中感受陶潜...

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归去来兮辞说课稿

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归去来兮辞说课稿归去来兮辞说课稿各位评委老师:大家好!我说课的题目是《归去来兮辞》。下面我将从教材、目...

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归去来兮辞说课稿

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《归去来兮辞》说课稿各位评委老师,下午好。我说课的题目是《归去来兮辞》。作者陶渊明。下面我将从教材分析...

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归去来兮辞

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归去来兮辞陶渊明余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室[1],瓶无储粟[2],生生所资[3],未见其术[4]。亲故多劝余为...

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《归去来兮辞》说课稿

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《归去来兮辞》说课稿各位老师:大家好!我说课的题目是《归去来兮辞》。对于本节课,我将贯彻新课标以学生为主...

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归去来兮辞

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《归去来兮辞》教案一、教学目标1、理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生...

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《归去来兮辞》

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《归去来兮辞》[教学目的] 一,体会感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界,能对作者的思想进行简单辨析。二,...

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归去来兮辞

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《归去来兮辞》课堂实录? ?? ?? ?? ?? ??? 授课人? ?红霞(根据回忆整理)时间:2005年4月15 日地点:外校多功能...

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归去来兮辞

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归去来兮辞陶渊明广水市第四高级中学吴荣华[教学课时] 一课时一序文探究,了解陶潜辞官归隐的原因。其中第一...

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归去来兮辞

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《归去来兮辞》教学设计【教材分析】一、《归去来兮辞》是作者要脱离官场、归隐田园的宣言书,可以看成是陶潜...

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归去来兮辞

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《归去来兮辞》导学案??第一课时主备人:张羽校对人:于忠斌审核人:王雪茜时间:2014年 9 月?? 日知识与能力:1...

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归去来兮辞

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余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室〔幼稚:指孩童。〕,瓶无储粟〔瓶:指盛米用的陶制容器、如甏,瓮之类。〕,生...

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归去来兮辞

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归去来兮辞(并序)教案【教学目标】1、理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园...

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归去来兮辞

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归去来兮辞陶渊明【教材分析】:一.《归去来兮辞》是作者要脱离官场、归隐田园的宣言书,可以看成是陶潜的思想...

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归去来兮辞

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归去来兮辞归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远...

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归去来兮辞.说课稿

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《归去来兮辞并序》说课稿各位评委老师,各位同仁,大家好!今天我说课的内容是《归去来兮辞并序》,下面我将从...

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归去来兮辞

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归去来兮辞庄河高中丁昭芳一、课前预习1.初读正音,读出语调的高低;读出语速的快慢;读出语气的喜悲。2.熟读课...

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《归去来兮辞

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《归去来兮辞》导学案主备人:高培存审查:高二语文备课组学习目标:1.把握全文的结构,理清文章的脉络,理解课文...

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《归去来兮辞》说课稿

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《归去来兮辞》说课稿各位评委老师,下午好。我说课的题目是《归去来兮辞》。作者陶渊明。下面我将从教材分析...

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归去来兮辞

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《归去来兮辞》——灵魂深处的歌《归去来兮辞》是陶渊明四十一岁时,辞去仅任了八十余天的彭泽令后所写的一首...

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《归去来兮辞

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《归去来兮辞》练习题一. 基础知识1.下列划线字注音全对的一组是( )A. 惆怅(chàng) 轻飏(yáng) B. 熹微(x...

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归去来兮辞2

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唐彩中学学科“八动课堂”式标准化备课活页(1)第二章节: 归去来兮辞(2) 第二课时主备: 卢新庭辅备:肖荣检查...

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归去来兮辞

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《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的一篇散文,该作代表了山水田园诗派的最高成就。序文余家贫,耕植不足以...

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归去来兮辞daoxuean

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《归去来兮辞》导学案(一)【学习目标】:1识记有关陶渊明的文学常识,了解“辞”的文体特点2、积累文言字词和...

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归去来兮辞

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《归去来兮辞》导学案【复习目标】1. 知识目标掌握文中的重点实词、虚词及特殊句式。能流畅的翻译和背诵课文...

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归去来兮辞说课稿

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城管局领导班子工作总结今年,在市委、市政府的正确领导下,城课的题目是《归去来兮辞》。下面我将从教材、目...

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归去来兮辞说课稿

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满诱顽蝎童盆捎兴萝连稿葵闭镰鱼胜满亥扶议橙刑鞘桥鸭玛毗辨器陌解涪眯会昏河相彪憎举驻毁乎猛匝霉酷僚逢专...

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归去来兮辞说课稿

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归去?来兮?辞说?课稿??归去?来兮?辞说?课稿?各位?评委?老师?:大?家好?!我?说课?的题?目是?《归?去来?兮辞?》...

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归去来兮辞

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《归去来兮辞》第一课时导学案课题:《归去来兮辞》课时:共3课时编写人:魏晓阳编写时间:2012年8月18 审核人:...

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《归去来兮辞》说课稿

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《归去来兮辞》说课稿一、说教材:《归去来兮辞》是高中语文教材第二册第五单元的最后一篇文章。它是东晋大诗...

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归去来兮辞说课稿

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《归去来兮辞?》说课稿各位评委、老师:下午好!我说课的题?目是《归去来兮辞?》。一、说教材:《归去来兮辞?》...

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归去来兮辞3课时

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归??去??来??兮??辞新授课教学目标:1.理解作者不?与世俗同流?合污鄙弃官?场生活而热?爱田园生活?的积极态度...

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归去来兮辞

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【教学目标】?知识与能力:体味诗人归隐的无限欣喜之情以及背后的无奈,感悟其隐士情怀。?过程与方法:自主学习...

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归去来兮辞-说课稿

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1 《归去来兮辞并序》说课稿各位评委老师,各位同仁,大家好!今天我说课的内容是《归去来兮辞并序》,下面我将...

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归去来兮辞.说课稿

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1 《归去来兮辞并序》说课稿各位评委老师,各位同仁,大家好!今天我说课的内容是《归去来兮辞并序》,下面我将...

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归去来兮辞何

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归去来兮辞高2017 级语文组何永芳【教学目标】 1、掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词,归纳“行、引、...

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归去来兮辞

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《归去来兮辞》教案王晓靖一、教学目标 1 、理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热...

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归来去兮辞

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归来去兮辞《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的篇幅短小的抒情辞赋,也是一篇脱离仕途回归田园的宣言,其结...

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归来去兮辞

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归来去兮辞《归去来兮辞》是东晋著名诗人陶渊明的篇幅短小的抒情辞赋,也是一篇脱离仕途回归田园的宣言,其结...

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4归去来兮辞

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4归去来兮辞一、将正确答案的题号填入括号内。1、下列句子“而”字意思和用法与“临清流而赋诗”中“而”字...

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归去来兮辞》说课稿

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《归去来兮辞》说课稿很久没有上传文档, 最近发现了几个好文档,上传上去,和大家一起分享《归去来兮辞》说课...

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《归去来兮辞》说课稿

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《归去来兮辞》说课稿很久没有上传文档, 最近发现了几个好文档,上传上去,和大家一起分享《归去来兮辞》说课...

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归去来兮辞说课稿

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《归去来兮辞》说课稿各位评委、老师:下午好!我说课的题目是《归去来兮辞》。一、说教材:《归去来兮辞》是高...

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归去来兮辞说课稿

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《归去来兮辞》说课稿各位评委老师,下午好。我说课的题目是《归去来兮辞》。作者陶渊明。下面我将从教材分析...

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归去来兮辞2

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北京市垂杨柳中学教案????????????????????????学习古代优秀作品,体会其中蕴含的中华民族精神,为形成一定的...

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归去来兮辞3

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北京市垂杨柳中学教案课题归去来兮辞授课日期年月日第2课时课程标准解读学习古代优秀作品,体会其中蕴含的中...

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归去来兮辞

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些沪陌体唯炯铰菜墙诅逗隔忿佬观婉绕部扶仿识桨匈寡捧窘术言优域未铆窖戍绘衡窜跌裕持吏至菏蜂蒲岭笨撬偷鸭...

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《归去来兮辞》说课稿

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《归去来兮辞》说课稿《归去来兮辞》说课稿天津市第九十五中学李静坤一、单元教学指要:汉魏晋是我国散文迅速...

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归去来兮辞说课稿

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《归去来兮辞》说课稿乐陵二中张瑞芳各位评委老师,上午好。我说课的题目是《归去来兮辞》。下面我将从教材分...

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归去来兮辞

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《归去来兮辞并序》导学案陶渊明一、学习目的:1、能流畅地诵读全文,了解“辞”文体特点。2、积累重要的文言...

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归去来兮辞

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归去来兮辞正文归去来兮!田园将芜,胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其...

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《归去来兮辞》

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《归去来兮辞》教案[教学目的]一,体会感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界,能对作者的思想进行简单辨析。...

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归去来兮辞

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《归去来兮辞》知识点梳理1、通假字:乃瞻衡宇(衡,通“横”)景翳翳以将入(景,通“影”,日光)(实为古今字)2、...

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归去来兮辞

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“夺魁2010”高考语文复习学案之:归去来兮辞(并序)陶渊明余家贫,耕植不足以自给。幼稚( )盈( )室,瓶无储粟,...

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归去来兮辞

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归去来兮辞陶渊明教学目标:1.理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积...

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归去来兮辞1

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课题《归去来兮辞》并序世家,受儒、道思想影响很深。年轻时曾怀有“大济于苍生”的壮志,又因家境贫寒,二十九...

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归去来兮辞

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归去来兮辞教学目标:1.诵读感知,理清思路2.品读赏析,体会感情(重)3.研读拓展,感悟形象(难)一、导入新课、走...

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《归去来兮辞》说课稿各位评委老师,下午好。我说课的题目是《归去来兮辞》。作者陶渊明。【板书】《归去来兮...

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高二语文导学案课题:归去来兮辞第 1 课时总课时:编制日期:2013.9.8 审批人: 编制人:胡小丹【教学目标】1.了...

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归去来兮辞

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归去来兮辞南阳市五中语文组:李明月归去来兮辞南阳市五中语文组李明月预习指导:1、回顾初中学过的陶渊明的《...

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4. 归去来兮辞并序四归去来兮辞归

4. 归去来兮辞并序四归去来兮辞归.doc

4 归去来兮辞并序陶渊明●教学目标㈠知识与能力1、了解辞的文体特点。2、疏通文句,归纳本文需要掌握的重要实...

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