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【同步练习】《宿新市徐公店》

【同步练习】《宿新市徐公店》.docx

《宿新市徐公店》同步练习◆ 基础知识达标一、给生字注音。宿( ) 篱( ) 疏( ) 追( )二、解释下面字...

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2021年杨万里宿新市徐公店评析宿新市徐公店杨万里

2021年杨万里宿新市徐公店评析宿新市徐公店杨万里.docx

杨万里宿新市徐公店评析宿新市徐公店杨万里宿新市徐公店   篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。   儿童急...

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2021年宿新市徐公店阅读答案 宿新市徐公店-!

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宿新市徐公店阅读答案_宿新市徐公店:!宿新市徐公店这首诗经过对春末夏初季节交替时景色的描写,表现了万物勃...

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《宿新市徐公店》的教学反思

《宿新市徐公店》的教学反思.docx

《宿新市徐公店》的教学反思《宿新市徐公店》描绘的是诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的暮春景色。上完这...

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《宿新市徐公店》教学设计[6]

《宿新市徐公店》教学设计[6].docx

《宿新市徐公店》教学设计昆山市陆家中心小学校 王晓燕教学目标1.正确、流利、有感情地诵读古诗,理解诗...

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宿新市徐公店 教学设计

宿新市徐公店 教学设计.docx

宿新市徐公店教学设计_宿新市徐公店 教案[模版仅供参考,切勿通篇使用]【设计理念】打破串讲的传统古诗教学...

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宿新市徐公店MicrosoftOfficeWord文档

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《宿新市徐公店》教学实录教学过程:一创设情境,激情导入。1、[多媒体出示《初夏荷塘》图],图上的景色让你...

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课后反思《宿新市徐公店》

课后反思《宿新市徐公店》.docx

巨人的花园课后反思_课后反思《宿新市徐公店》[模版仅供参考,切勿通篇使用]【教学计划】课后反思《宿新市徐...

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《宿新市徐公店》

《宿新市徐公店》.docx

《宿新市徐公店》教学目标: 1.学会生字,理解诗句2.通过理解诗歌内容,体会诗人喜悦的心情3.有感情朗读、...

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《宿新市徐公店》[1]

《宿新市徐公店》[1].docx

《宿新市徐公店》教学目标1.能结合诗句理解“未成阴、急走 ”等词语的意思。2.能用自己的话说说这首诗的意思...

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《宿新市徐公店》教学设计

《宿新市徐公店》教学设计.docx

《宿新市徐公店》教学设计滁州市第二小学 尹继凯教学目标:1.学习生字宿、疏、蝶。2.抓关键词理解古诗描绘的...

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《宿新市徐公店》教学设计[4]

《宿新市徐公店》教学设计[4].docx

《宿新市徐公店》教学设计课时目标:1 正确,流利,有感情地朗读古诗。2通过多种形式的诵读,了解古诗的大意...

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《宿新市徐公店》教学设计

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1 / 3《宿新市徐公店》教学设计【教学目标】知识与技能:理解重点词语的意思,学习背诵古诗词的方法。过程与...

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宿新市徐公店教学设计

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宿新市徐公店教学设计宿新市徐公店教学设计宿新市徐公店教学设计宿新市徐公店教学设计一、初读1、谈话:这节...

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《宿新市徐公店》的教案设计

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1《宿新市徐公店》的教案设计教学目标:1、能够正确流利的朗读诗歌,并背诵诗歌。2、能够通过观察插图理解诗...

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《宿新市徐公店》公开课教案

《宿新市徐公店》公开课教案.docx

1《宿新市徐公店》公开课教案教学要求 :能读懂古诗《宿新市徐公店》,并能 教学 课本P40~41结合诗句理解“...

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宿新市徐公店MicrosoftOfficeWord文档
《宿新市徐公店》教学思路
古诗诵读宿新市徐公店
2022年杨万里宿新市徐公店评析宿新市徐公店杨万里
《宿新市徐公店》

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《宿新市徐公店》教学设计[4]
《宿新市徐公店》教学设计[5]
《宿新市徐公店》[1]

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宿新市徐公店教学反思
宿新市徐公店[1]

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宿新市徐公店

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宿新市徐公店教学设计
宿新市徐公店教学设计
《宿新市徐公店》

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宿新市徐公店二年级作文
改写《宿新市徐公店》
宿新市徐公店的诗意

宿新市徐公店的诗意.docx

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小学古诗: 《宿新市徐公店》
《宿新市徐公店》创新教案
《宿新市徐公店》精彩片段
宿新市徐公店鉴赏及改写

宿新市徐公店鉴赏及改写.doc

《宿新市徐公店》展现了一幅乡村的美好画面,写出了童真童趣,抒发了作者对田园生活的向往,符合作者的派别风格...

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宿新市徐公店教学反思

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《宿新市徐公店》教学反思《宿新市徐公店》描绘的是诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的暮春景色。上完这节...

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宿新市徐公店》改写

宿新市徐公店》改写.doc

《宿新市徐公店》改写我——杨万里沐着春风踏着春光欣欣然前往乡村。最后终于来到了山村。哦,累了,就在这家...

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《宿新市徐公店》说课稿

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《宿新市徐公店》说课稿【说教材】《宿新市徐公店》是九年义务教育人教版五年制小学语文第八册第三单元的首...

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2、《宿新市徐公店》练习题

2、《宿新市徐公店》练习题.doc

第2课宿新市徐公店班级: 姓名:一、看拼音写词。zhù sù xú xíng zhuī gǎnwèi lái kū huáng xún z...

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《宿新市徐公店》教学设计

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《古诗词两首》教学设计教学目标1、知识与技能:学习生字新词,理解诗句。2、过程与方法:通过理解诗歌内容,体...

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《宿新市徐公店》改写作文

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《宿新市徐公店》改写作文《宿新市徐公店》改写作文(1) 暮春三月,我郊游来到了新市郊外,看天色已晚,便投宿在...

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宿新市徐公店教案

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宿新市徐公店教学目标:1、会认“新、市、店、深、未”五个字。2、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。...

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宿新市徐公店导学案

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《宿新市徐公店》导学案责任学校白龙小学责任教师蔡琼芬【学习目标】1、学会本课生字的音、形、意。2、有感...

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宿新市徐公店知识链接

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相关知识链接:宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。这是...

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改写宿新市徐公店

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改写宿新市徐公店春是暴发的季节。它把蕴藏了一冬的精神、力量,都尽情释放出来了。春因此被人喜爱。在春意最...

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《宿新市徐公店》说课稿

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《宿新市徐公店》说课稿作者: 加入日期:15-03-10【说教材】《宿新市徐公店》是九年义务教育人教版五年制小学...

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古诗诵读-宿新市徐公店

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古诗诵读:宿新市徐公店!4第y二教育,资古诗诵读:宿新市徐公店教学目的:1、会认“客、孤、如、相、壶”5个字...

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宿新市徐公店作文

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宿新市徐公店作文[宿新市徐公店作文] · 夜晚,我来到一个姓徐的人开的店住宿,宿新市徐公店作文。第二天清晨...

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5宿新市徐公店 导学案

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《宿新市徐公店》导学案设计班级:姓名:【学习目标:】1.正确、流利、有感情地诵读古诗,理解古诗所描绘的美丽...

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改写宿新市徐公店

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春是暴发的季节。它把蕴藏了一冬的精神、力量,都尽情释放出来了。春因此被人喜爱。在春意最浓的三月,杨万里...

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宿新市徐公店 (2)

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2、《宿新市徐公店》练习题

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第2课宿新市徐公店班级:姓名:一、看拼音写词。zhùsùxúxíngzhuīgǎnwèiláikūhuángxúnzhǎo 二、火...

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《宿新市徐公店》教学设计

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教学要求:1、学会两个生字,理解诗句2、通过理解诗歌内容,体会诗人喜悦的心情3、有感情朗读、背诵课文。4、培...

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《宿新市徐公店》教学设计

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教学要求:1、学会两个生字,理解诗句2、通过理解诗歌内容,体会诗人喜悦的心情3、有感情朗读、背诵课文。4、培...

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宿新市徐公店 课标分析

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课标分析肥城市潮泉镇中心小学刘鹏语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一...

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宿新市徐公店 教学设计

宿新市徐公店 教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..涧莽呈拧哲凄跟捉郸四衷彦唐跪其入忻敏淀懂娶檄腑讥涎...

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《宿新市徐公店》教学设计

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教学要求:1、学会两个生字,理解诗句2、通过理解诗歌内容,体会诗人喜悦的心情3、有感情朗读、背诵课文。4、培...

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宿新市徐公店故事新编

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宿新市徐公店

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宿新市徐公店导学案教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读古诗,了解古诗的大意。2、通过多种形式的诵读,感受...

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扩写宿新市徐公店

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扩写《宿新市徐公店》扩写《宿新市徐公店》 暮春时节,大诗人杨万里风尘仆仆地来到了一家客店门口,他已经赶了...

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《宿新市徐公店》教学设计

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教学目标:?1、学习古诗《宿新市徐公店》?2、有感情的朗读背诵古诗。?3、能读懂古诗《宿新市徐公店》,并能结...

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宿新市徐公店教案设计

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宿新市徐公店教案设计一、复习引入解诗题1.看图说话。出示《初夏荷塘》图。请同学们用自己的话说说图上的景...

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《宿新市徐公店》教学反思

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《宿新市徐公店》教学反思《宿新市徐公店》描绘的是诗人住宿在新市徐公店所看到的暮春田园风光和儿童捕蝶的...

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说课稿《宿新市徐公店》

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说课稿《宿新市徐公店》文章来源教师范文吧过的淘洗后留下来的辉煌的艺术宝库,它表现了中华民族的民族特点、...

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古诗宿新市徐公店

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峡江实验小学二年级语文下册第一单元导学案(2)温馨寄语我学习,我快乐,我展示,我自豪。班级上课时间主备人宋...

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公开课教案.宿新市徐公店

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公开课教案《宿新市徐公店》前川二小鲁台校区 朱红萍教学目标:1.学会生字,理解诗句2.通过理解诗歌内容,...

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宿新市徐公店教学设计

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宿新市徐公店教学目标:会认“宿、徐、篱、疏、未”五个生字,会写“未、追、店、徐、菜、宿”六个字。正确...

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古诗《宿新市徐公店》

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小学 二 年级 语文 下册第 一 单元导学案(2 )温馨寄语我学习,我快乐,我展示,我自豪。班 级上课时间...

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宿新市徐公店

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资料卡一、诗人简介杨万里,南宋著名诗人,号“诚斋”。他一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为...

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《宿新市徐公店》教学设计[12]

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《宿新市徐公店》教学设计教学目标:1、学会生字,理解诗句2、通过理解诗歌内容,体会诗人喜悦的心情3、有感...

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宿新市徐公店教案设计-宿新市徐公店大班教案

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宿新市徐公店教案设计:宿新市徐公店大班教案第2课时(一)教学目标1.能读懂古诗《宿新市徐公店》,并能用自...

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《宿新市徐公店》改写 600字

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《宿新市徐公店》改写_600字暮春三月,我郊游来到了新市郊外,看天色已晚,便投宿在“徐公店”。“叽叽喳喳...

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《宿新市徐公店》改写 500字

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《宿新市徐公店》改写_500字一天,我满怀希望地准备去一个乡里做客,中途在新市的徐家客店里投宿。这家 客店...

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《宿新市徐公店》改写 400字

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《宿新市徐公店》改写_400字春是暴发的季节。它把蕴藏了一冬的精神、力量,都尽情释放出来了。春因此被人喜...

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《宿新市徐公店》改写 450字

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《宿新市徐公店》改写_450字《宿新市徐公店》改写春姐姐悄悄地来了,田野里,绵绵的春雨轻轻落在叶子上,珍...

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《宿新市徐公店》[1]

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《宿新市徐公店》教学目标:1.学会生字,理解诗句2.通过理解诗歌内容,体会诗人喜悦的心情3.有感情朗读、...

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《宿新市徐公店》教学设计[9]

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《宿新市徐公店》教学设计导入1、上节课我们学习了一篇描写春天的古诗,我们一起来背一背《游园不值》。2、...

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改写《宿新市徐公店》 400字

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改写《宿新市徐公店》_400字改写《宿新市徐公店》清晨,空气中隐隐约约散发出一股油菜花的味道。我一边喝着...

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改写《宿新市徐公店》 600字

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改写《宿新市徐公店》_600字原诗如下:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。...

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《宿新市徐公店》改写 400字

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《宿新市徐公店》改写_400字《宿新市徐公店》改写_400字1 / 2《宿新市徐公店》改写_400字《宿新市徐公店》改...

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宿新市徐公店

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.宿新市徐公店导学案教学目标:1、 ...

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公开课教案.宿新市徐公店

公开课教案.宿新市徐公店.doc

1 / 2公然课教课设计《宿新市徐公店》前川二小鲁台校区 朱红萍教课目的:1.学会生字,理解诗句2.经过理解...

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《宿新市徐公店》说课稿

《宿新市徐公店》说课稿.doc

精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《宿新市徐公店》说课稿我将从说教材...

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宿新市徐公店改写

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《宿新市徐公店》教案(共2页)
公开课教案宿新市徐公店(共2页)
《宿新市徐公店》教学反思
《宿新市徐公店》

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《宿新市徐公店》

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《宿新市徐公店》教学设计
《宿新市徐公店》教学设计
《宿新市徐公店》教案
《宿新市徐公店》教学设计[9]
古诗宿新市徐公店编故事-
宿新市徐公店

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杨万里《宿新市徐公店》鉴赏
5 古诗两首 《宿新市徐公店》
《宿新市徐公店》教学反思
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